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浅谈新课改下职业中学语文教师的职责转变- 2009-04-03
- 1188
语文老师的优劣应该从何说起?- 2009-04-03
- 660
诺贝尔奖背后的教育启示- 2009-04-03
- 598
《窦娥冤》教学总结- 2009-04-03
- 1250
“青春如水,生命如歌,高中是我憎恨的年代。”——南京市2009届高三第一次调研试卷作文阅卷随感- 2009-04-02
- 3280
量词评点1、2、3- 2009-04-02
- 4597
初中语文教学的一点心得- 2009-04-02
- 630
作文教学反思- 2009-04-02
- 23875
略谈苏教版必修教材中写作知识的教学- 2009-04-02
- 675
师魂——读《为师三问》之后有感- 2009-04-01
- 1126
怎样提高作文批改效率- 2009-04-01
- 8910
新课程教学有感- 2009-03-31
- 587
养成良好的写作习惯- 2009-03-30
- 3048
搬家的感悟- 2009-03-30
- 771
惊喜在转角处等你- 2009-03-30
- 568
谈谈如何提高学生的作文水平- 2009-03-29
- 555
春江水暖鸭先知——《面朝大海,春暖花开》教学案例- 2009-03-29
- 6139
语文老师,请把精彩还给孩子们- 2009-03-28
- 815
洞悉“玄机”,另辟蹊径——作文批改管见- 2009-03-28
- 950
让语文“回家”——余映潮老师课堂教学艺术带来的启示- 2009-03-28
- 1771
新理念下的备课十要- 2009-03-27
- 814
班主任工作计划3- 2009-03-27
- 5499
挥之不去的记忆- 2009-03-27
- 1799
课改思考:组织课堂争论,培养创新精神- 2009-03-27
- 496
“说课”要做到心中有数- 2009-03-27
- 409
一个校长的听课原则- 2009-03-27
- 918
怎样把握课堂讨论的火候- 2009-03-27
- 252
建构情境互动课堂,激活学生思维火花- 2009-03-27
- 1064
如何加强作文指导的针对性——例谈巧用教材进行作文指导- 2009-03-27
- 731
激发学生写作兴趣之我见- 2009-03-27
- 8339
班主任工作案例- 2009-03-26
- 86132
做一个使别人幸福一辈子的人——我与科代表的成长故事- 2009-03-26
- 705
备课是一种享受- 2009-03-26
- 675
激情巧引趣,个性妙培养——阅读《非常语文课堂》有感- 2009-03-25
- 1102
如何使家庭教育与学校教育融为一体- 2009-03-24
- 6929
普通话是校园最美丽的语言——86班推广普通话主题班会- 2009-03-24
- 19302
新课改下语文教师的职责- 2009-03-22
- 3623
《孔乙己》时代背景介绍- 2009-03-22
- 22691
《置身诗境,缘景明情》教学反思- 2009-03-22
- 1517
万紫千红才是春- 2009-03-22
- 1225

