- 育星资源网，中学语文资源站
- 备课中心：
- 按版本，册数，课文名展示各课教案、课件、试卷、素材，使用方便，直观。
- 会员中心：
- 修改帐户资料、密码；站内短信，收藏功能、查询充值、下载、上传、删除记录详情等。
- 留言簿：
- 对网站的任何建议请在此留言，我们会在最快的时间内给您回复，留言时欢迎使用提供详细信息。
资源名称
更新时间
人气
语文教学中审美教育之定位- 2008-04-07
- 1100
- 谈语文教学中的两个“忽略”
- 2008-04-06
- 284
- 多媒体文化对语文教学手段的影响
- 2008-04-06
- 2448
- 执法不阿者，凛然有正气——解密“强项令”
- 2008-04-06
- 648
- 直面作为教学资源的课堂学生活动
- 2008-04-06
- 570
高中作文教学现状之管见及建议——由两篇高考“争议作文”引发的思考- 2008-04-06
- 1097
- 高考作文阅卷三问
- 2008-04-06
- 615
- 我们的教育需要睿智的“教”
- 2008-04-05
- 186
- 假如我当校长
- 2008-04-05
- 3827
- 学校培养尖子生的实践思考
- 2008-04-05
- 2344
- 一个时代的掌纹
- 2008-04-05
- 306
- 教师的七种武器
- 2008-04-04
- 362
- 做教材的主人——用“教材教”有感
- 2008-04-04
- 801
- 优秀教师一定要知道的14件事
- 2008-04-03
- 1664
- 收获的季节——学期个人工作总结
- 2008-04-03
- 4746
- 《云南的歌会》点评
- 2008-04-03
- 2759
- 关于参加临夏州“五课”教研活动启动培训会的汇报材料
- 2008-04-03
- 1697
- 语文教师岂能不读书
- 2008-04-02
- 929
- 浅谈语文教学中培养学生感悟能力的方法
- 2008-04-01
- 2565
- 我和月亮有个约——探索月球奥秘知识竞赛
- 2008-04-01
- 3425
- 引生活之源，润文思之田——作文教学案例
- 2008-04-01
- 2010
- 让学生成为课堂上的主角——一节宋词欣赏课
- 2008-03-31
- 627
- 面向中上，以高带低，全面提高——三七班家长会发言稿
- 2008-03-31
- 2095
- 重拾传统阅读教学精神，注重学生个性化解读
- 2008-03-30
- 1457
- 中学语文教师应具备的四项素质
- 2008-03-29
- 4746
- 走出高中语文新课改下的困惑与误区
- 2008-03-27
- 2302
- 为武陵渔人正名，如何
- 2008-03-27
- 1015
- 又快又好的批改作文的绝招
- 2008-03-27
- 891
- 班主任工作经验交流
- 2008-03-27
- 648509
- 不能忘却的“怀念”——我上《秋天的怀念》
- 2008-03-26
- 1587
- 诗歌阅读教学中的“心灵对话”
- 2008-03-26
- 1438
- 浅谈班级管理中潜能生的转化
- 2008-03-26
- 7359
- 因循舛误周复始，以讹传讹何时休——人教版“新课标”高中《语文》错谬举隅
- 2008-03-26
- 639
- 追寻语文课堂的天光云影
- 2008-03-25
- 688
- 语文阅读课方法初探
- 2008-03-25
- 3188
- 让班级成为我们健康成长的家园
- 2008-03-24
- 1169
- 春天，我们快乐的相逢——班主任给学生的一封信
- 2008-03-24
- 7759
- 也谈班级文化建设和校园文化建设
- 2008-03-24
- 10770
- 新课程的困惑与对策
- 2008-03-24
- 553
- 在优秀班主任经验介绍上的发言
- 2008-03-24
- 5017