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语文教学中对联的妙用- 2005-01-11
- 589
- 一字之易，理念迥然——语文教学“教案”变“学案”引发的思考
- 2005-01-10
- 513
- 语文教学中的怪现象
- 2005-01-10
- 528
- 让作文教学“活”起来
- 2005-01-10
- 425
- 如何消除“作文恐惧心理”
- 2005-01-10
- 1187
- 教师下水作文两篇1
- 2005-01-10
- 1180
- 教师下水作文两篇
- 2005-01-09
- 982
- 一只飞进教室的蝴蝶
- 2005-01-09
- 1674
- 浅谈读抄法在语文中的运用
- 2005-01-09
- 344
- 面对话题害怕走题，怎么办
- 2005-01-08
- 315
- 讲读课自学尝试——《祝福》教学有感
- 2005-01-07
- 1207
- 创设人文课堂，促进学生发展
- 2005-01-07
- 563
- 通向优秀授课的关键
- 2005-01-07
- 351
- 断章取义又何妨——《秋水》的寓意赏析
- 2005-01-06
- 2432
- 怎样提高做现题的能力
- 2005-01-04
- 278
- 驴的命运——《黔之驴》教学后记
- 2005-01-03
- 1406
- 你知道这些成语的区别吗？
- 2005-01-01
- 919
- （鲁教版）《庞贝梦魇》教案
- 2005-01-01
- 1205
- 主干枝叶梳理法
- 2004-12-31
- 1630
- 古诗中的“四季”
- 2004-12-30
- 7883
- 文言文教学新探
- 2004-12-29
- 874
- 语不惊人死不休——与同学们谈谈诗歌的语言美
- 2004-12-27
- 1339
- 高考语文复习三要
- 2004-12-27
- 773
- 言此意彼伪情诗
- 2004-12-25
- 809
- 浅谈语文活动应注意的几个方面
- 2004-12-24
- 609
- 每一条小鱼都在乎
- 2004-12-23
- 1901
- 乡下的孩子不读书
- 2004-12-22
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- 诗歌教学之我见
- 2004-12-22
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- 妆点语文人生——巧用幽默，教好语文
- 2004-12-19
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- 如何培养学生质疑能力
- 2004-12-17
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- 游记类文章写作例讲
- 2004-12-17
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- 话题作文例文：“珍惜拥有”
- 2004-12-17
- 70876
- 语文课堂教学中学生的主体性——例谈新课程语文教学
- 2004-12-15
- 843
- 增强时代意识，纵笔指点江山
- 2004-12-15
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- 品美诗，读雅词，写佳作——论“品读诗词提高写作能力”
- 2004-12-13
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- 怎样认识语文的实践性和综合性
- 2004-12-13
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- 语文是国之教育之根本——浅谈语文教学感受
- 2004-12-13
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- 学会宽容
- 2004-12-12
- 1875
- 元宵词话
- 2004-12-10
- 527
- 浅谈“语文综合实践活动”中学生的自主性
- 2004-12-09
- 1887