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审题构思，灵巧深刻——话题作文审题构思导引课教后记- 2004-11-08
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- “古诗鉴赏的做题步骤”一窥
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- 口才训练
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- 既要教书，又要育人——浅谈结合语文教学内容对学生进行思想教育
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- 《雨霖铃》教学中创新理念的体现
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- 议论文中联想和想象的运用
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- 文言文的五步阅读法
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- 如何记叙经历
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- 抓住“发微”，解读“发微”——我教《剃光头发微》
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- 我教《庄周买水》
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- 提高语文阅读能力的“五注重、五进行”
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- 《秋水》一文的几个教学高潮设计
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- 诗词押韵和谐声偏旁对汉语史的价值
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