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让新课改之路插上学习和艺术的翅膀——课改实践中的几点体会- 2011-12-24
- 1082
- 一节特殊的试卷讲评课
- 2011-12-23
- 390
究竟是谁让课堂死气沉沉？- 2011-12-23
- 1111
- 浅谈作文教学的有效途径
- 2011-12-23
- 3884
- 作文批改 “互动模式”
- 2011-12-22
- 439
- 如何突破作文批改中的两难境地
- 2011-12-22
- 346
- 从西南旱灾想到的——作文教学设计
- 2011-12-21
- 489
- 关于导学提纲编写和使用的认识和反思
- 2011-12-21
- 1208
- 对问题教学法的一点理解
- 2011-12-21
- 176
- 硬笔书法教学计划
- 2011-12-21
- 61364
- 初中作文教学的几点尝试
- 2011-12-20
- 741
- 作文教学：重视写作“过程”而非“产品”
- 2011-12-19
- 1052
- 如何应对中考拓展阅读题
- 2011-12-19
- 803
- 积累：写作的重要途径
- 2011-12-18
- 330
- 怎样提高初中信息技术课堂教学效果之我见
- 2011-12-16
- 2863
- 以文学作品教学为载体提高学生的审美情趣
- 2011-12-16
- 1094
- 办一份手抄报
- 2011-12-14
- 5388
- 细微之处总关情
- 2011-12-14
- 330
- 义务教育阶段初中作文教学规划
- 2011-12-13
- 1943
- 问渠哪得清如许，为有源头活水来——浅谈如何成功解读文本
- 2011-12-13
- 380
- 有效的阅读
- 2011-12-09
- 354
- 赠你一把阅读分析的钥匙——打开阅读分析的思路
- 2011-12-09
- 368
- 生活的充满情意的学生课堂
- 2011-12-09
- 413
- 谈多媒体技术下的语文课堂教学
- 2011-12-09
- 476
- 在朗读教学中培养学生语感浅谈
- 2011-12-09
- 1644
- 谈谈中学语文教师的课堂语言
- 2011-12-09
- 789
- 浅谈如何上好语文课
- 2011-12-08
- 41416
- 快乐教学在中学语文中的实施策略
- 2011-12-06
- 603
- 修辞教学与诗词的理解、背诵
- 2011-12-06
- 576
- 自主修改作文，还学生主体地位——作文教学体会
- 2011-12-06
- 2894
- 我班学生的几个专用本子
- 2011-12-03
- 366
- 有效提高初中生写作水平的教学研究
- 2011-12-02
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- 利用地方教育资源进行语文研究性学习
- 2011-12-01
- 452
- 淮安市楚州区文通中学2011-2012年第一学期语文教研组计划
- 2011-12-01
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- 作文教学要培养学生的创新精神
- 2011-12-01
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- 痛并快乐着——对本期多媒体教学的回顾
- 2011-11-30
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- 一言可终身行之
- 2011-11-30
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- 让课堂上万物竞相生长——《再别康桥》教学反思
- 2011-11-29
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- 一种新型课堂教学模式——语文课听课心得体会
- 2011-11-29
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- 《春》课后反思
- 2011-11-28
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