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校本教研：“美味”早读- 2008-11-30
- 2150
- 校本课程开发是一整套理念、策略与技术
- 2008-11-30
- 414
- 文言文教学来点“洋化”
- 2008-11-30
- 1239
- 浅谈新课标理念下的语文教学
- 2008-11-30
- 5885
- 古典诗歌的语序变形艺术
- 2008-11-30
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- 打造时尚的语文课堂
- 2008-11-30
- 506
- 施真情温暖颗颗童心，洒余热培育莘莘学子——光山县“我为教育添光彩”师德报告材料
- 2008-11-29
- 4796
- 把课堂还给学生——语文综合性学习中的感悟
- 2008-11-29
- 886
- 我看网络语言
- 2008-11-28
- 10013
- 语文教学艺术点滴
- 2008-11-28
- 2452
- 文言教学之我见
- 2008-11-27
- 527
- 培养学生思维能力浅探
- 2008-11-27
- 4402
- 新课程理念下语文课堂教学方式的改进
- 2008-11-27
- 7101
诗意地栖居在精神的家园——让阅读成为师生的一种生活方式- 2008-11-27
- 788
- 课外监控在古诗文背默备考中的实施
- 2008-11-25
- 738
- 高中语文新课改的几大误区
- 2008-11-25
- 815
- 高中文言文注解辩正
- 2008-11-24
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- “下水文”该什么样儿
- 2008-11-23
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- 用好课本，服务高考——关于一轮考点复习与课本复习的结合的几点看法
- 2008-11-23
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- 运用比较法提高学生的诗词鉴赏水平
- 2008-11-22
- 1047
- 摭谈文本解读的无可替代性
- 2008-11-22
- 457
- 积极营造校本教研氛围，努力促进教师专业成长
- 2008-11-22
- 4069
- 摭谈新课标下语文课堂教学低俗化的倾向及其对策
- 2008-11-22
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- 谈《赤壁赋》之美
- 2008-11-22
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- 走近生活——让综合实践活动充满生活气息
- 2008-11-21
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- 究竟是何词性、何用法——高中教材文言虚词注释探微
- 2008-11-19
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- 语文课堂应燃烧激情
- 2008-11-17
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- 教师——另类的节目主持人
- 2008-11-16
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- 教学反思：和学生平等对话
- 2008-11-16
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- 课堂上的声音及师生的能力
- 2008-11-16
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- 大面积提高学生语文会考成绩的有效途径
- 2008-11-15
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- 寓思维训练于读、写、听、说训练之中
- 2008-11-15
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- 从“固定预设”走向“自然生成”
- 2008-11-15
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- 如何才能找到语文人文性与工具性的平衡点
- 2008-11-14
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- 把课堂沟通障碍当作理解教学的契机
- 2008-11-14
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- 大爱无声铸师魂
- 2008-11-14
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- 朗读指导需要梯度——《夏感》课后反思
- 2008-11-14
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- 大爱铸师魂，点滴树师风
- 2008-11-13
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- 平凡的岗位，高尚的心
- 2008-11-13
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- 动感课堂，放飞梦想——自主探究性学习探微
- 2008-11-12
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