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新高考改革之下,教与学发生哪些变化?
- 2016-05-04
- 362
中考的引领和导向作用不可小视
- 2016-05-03
- 279
新一轮高考改革给高中带来哪些挑战?
- 2016-05-03
- 331
师生互殴是种怎样的痛?
- 2016-05-03
- 255
教师职称制度,如何赢得喝彩?
- 2016-05-03
- 604
“互联网+教育”还是“教育+互联网”?
- 2016-04-26
- 295
中华传统君子文化的历史发展及其当代价值
- 2016-04-26
- 206
要阅读,更要有经典阅读
- 2016-04-26
- 451
中国教师,已经到了最危险的时候
- 2016-04-26
- 1475
调查显示国民阅读率上升 专家:纸质书不会消亡
- 2016-04-20
- 268
榜样是家庭教育的万能钥匙
- 2016-04-20
- 322
别因处事不公“逼走”优秀教师
- 2016-04-18
- 440
中国私立教育为什么没有发展起来?
- 2016-04-18
- 281
中高考改革催生学校发展新机遇
- 2016-04-14
- 486
为什么世界一流大学不爱招中国老师?
- 2016-04-14
- 321
训子千遍,不如给孩子培养一个好习惯
- 2016-04-11
- 897
迟来的道歉是教育的一面镜子
- 2016-04-11
- 240
学历崇拜是个“坑”
- 2016-04-01
- 215
高考改革:将面临更多的选择,学会选择变得更重要
- 2016-04-01
- 258
给公办校松绑要解几根“绳子”
- 2016-04-01
- 170
“1+3”改革多从整体育人上下功夫
- 2016-04-01
- 198
职称评定改革为人才减负
- 2016-03-31
- 703
高考不管谁命题 关键在于接地气
- 2016-03-29
- 188
谁应当做教师?
- 2016-03-26
- 305
好的家庭教育可以浓缩为六句话
- 2016-03-17
- 838
教育免费年限不是一扯就长
- 2016-03-17
- 231
教师岗位对青年缘何难有吸引力
- 2016-03-17
- 244
进一步增强教育资源投放的精准性
- 2016-03-16
- 265
两会关注:高考新方案及选拔机制有何新变化?
- 2016-03-15
- 202
李克强:教育走的太快,请等等落下的灵魂
- 2016-03-14
- 412
为何说乡村孩子是人力资源富矿
- 2016-03-14
- 137
别让编制捆住教师聘任手脚
- 2016-03-10
- 220
教师,何以“致远”
- 2016-03-09
- 324
教育供给侧改革关乎教育公平
- 2016-03-09
- 247
给教师减减负,别再让他们“瞎忙”
- 2016-03-09
- 859
录取不改革,统考只是一小步
- 2016-03-08
- 209
全国统考有利于高考公平
- 2016-03-08
- 649
想教育好孩子,先提高你的人生格局
- 2016-03-03
- 384
教育不要被专家和舆论所裹挟
- 2016-03-02
- 215
教师维权的进步与遗憾
- 2016-03-01
- 518
