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怎样写文学评论
- 2006-11-03
- 6761
浅谈写景散文的朗读与背诵
- 2006-11-03
- 4453
写出文体特征
- 2006-11-03
- 1396
高考作文开头“十法”
- 2006-11-03
- 4640
从格雷夫斯的写作教学观想到的
- 2006-11-02
- 947
作文的“三忌”
- 2006-11-01
- 607
如何把握“语调偏误”
- 2006-10-31
- 962
压缩语段的解难技巧
- 2006-10-29
- 1624
怎样才能写好读后感呢?
- 2006-10-27
- 8952
游记的写作要点
- 2006-10-27
- 4007
例说字音和字形试题误项的辨别
- 2006-10-26
- 2467
话题作文怎样做到“感情真挚”
- 2006-10-26
- 2807
怎样写好写景作文
- 2006-10-23
- 3708
激活思维,让学生乐于动笔
- 2006-10-23
- 434
掌握好学习上的几个环节
- 2006-10-21
- 667
指导学生整理作文素材的三个途径
- 2006-10-19
- 2461
话题作文拟题几法
- 2006-10-19
- 2442
作文成功一法——素材积累
- 2006-10-19
- 1912
散文的阅读和赏析
- 2006-10-19
- 3818
文言背诵方法浅谈
- 2006-10-18
- 2784
话题作文及其五步训练法
- 2006-10-17
- 1724
作文“双线”结构技法例谈
- 2006-10-15
- 5860
高三语文学习更离不开阅读积累
- 2006-10-15
- 822
让古诗文为你的作文添彩
- 2006-10-14
- 1542
让考场作文不再“婆婆妈妈”——读2006年高考作文有感
- 2006-10-11
- 1313
成语运用切勿张冠李戴
- 2006-10-09
- 3393
高考歧义类病句的辨析与修改
- 2006-10-09
- 10157
不能再误解的几个成语
- 2006-10-09
- 3491
浅谈“物候”修辞格
- 2006-10-09
- 654
深刻性:议论文写作思维训练的终极目标
- 2006-10-08
- 3257
高考现代文主观题答题技巧:可从题干找出答案
- 2006-10-08
- 1104
成语运用要注意感情色彩
- 2006-10-08
- 5972
语文课“三节十步单元预习法”
- 2006-10-08
- 571
让学生自由地写作
- 2006-10-04
- 422
浅论小说中自然环境描写的作用
- 2006-10-04
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建立“读者意识”,提高写作水平
- 2006-10-04
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“解码”文言“兵法”
- 2006-10-02
- 465
高考诗词鉴赏如何切入
- 2006-09-30
- 2311
注意对文言文句子的语法分析
- 2006-09-27
- 2390
用琐事展示真情
- 2006-09-27
- 1442
