共24题，约10030字。

　　中宁县九年级语文学科质量监测试卷
　　温馨提示:考试时间150分钟，全卷总分120分。
　　一、积累运用(35分)
　　1.语境默写。(共 10分，每空1分)
　　阅读诗文，能品味古代自然山水的美丽与壮观，体验山水的独特。正如《岳阳楼记》中“①______________________.②______________________”,描绘了洞庭湖水月相映的美景，也可以是《醉翁亭记》中“③______________________,④______________________”,描绘了醉翁亭的朝暮美景。
　　阅读诗文，能领悟古人情怀，学会乐观旷达。可以是《行路难(其一)》中“⑤______________________,⑥______________________.”的乐观进取;可以是《水调歌头(明月几时有)》“⑦______________________,⑧______________________.”中苏轼借月抒怀表达美好祝愿;可以是《酬乐天扬州初逄席上见赠》中“⑨______________________,⑩______________________。”传达出人生前景必将美好的道理。
　　2.阅读《艾青诗选》，完成问题。(6 分)
　　节选一:《我爱这土地》为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉....
　　节选二:《黎明》当我在那些苦难的日子/悠长的黑夜/把我抛弃在失眠的卧榻上时，/我只会可怜地凝视着东方，.....我永不会绝望，/却只以燃烧着痛苦的嘴/问向东方:/“黎明怎不到来?”
　　节选三:《向太阳》我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上，/用不能再比这更强烈的光芒，/燃灼着我的肉体/由于它的热力的鼓舞，/我用嘶哑的声音/歌唱了:/“于是，我的心胸/被火焰之手撕开，/陈腐的灵魂搁弃在河..... /感到了从未有过的宽怀与热爱，/我甚至想在这光明的际会中死去.....
　　节选四:《大堰河一我的保姆》(节选):她含着笑，洗着我们的衣服，/她含着笑，提着莱篮到村边的结冰的池塘去，/她含着笑，切着冰屑恶索的萝卜上， /她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，/她含着笑，扇着炖肉的炉子的.....
　　任务1:《艾青诗选》有着丰富的意象，其中“______”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注与探索;“______”夹现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。(2 分)
　　任务2:《大堰河我的保姆》是艾青的成名作，抒发对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念，选文从“含着笑”“洗”“提”“切”“掏”“扇”等神态、动作描写可以看出大堰河具有__________________等美好品质。(2 分)
　　任务3:结合具体诗歌简要谈你对艾青诗歌的感受，(2分)
　　3.成语积累。(4 分)
　　人生自有诗意，诗意岁岁相期。近年来，央视推出了一系列文化节目，如《中国诗词大会》《典籍里的中国》《文脉春秋》等，对大众追求诗意人生起到极大的推动作用。笑谈“一-代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生;笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生;凡做一一件事，便忠于一件事，_①_，是梁启超的诗意人生;把精