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　　口语交际 应对
　　1.通过实例了解应对的种类和特点，提高对应对的认识。
　　2.通过具体实践学习并掌握应对的基本策略和常用方法，增强应对能力。
　　1课时
　　一、导入新课
　　在我们的日常生活中，不仅有单向的自我表达，更有交流、问答、讨论，尤其面对别人的调侃、质疑甚至挑衅时，需要我们随机应对。巧妙、正确的应对会化解尴尬或者活跃气氛，生硬、错误的应对则会激化矛盾，甚至导致兵戎相见。这节课，我们就来学习如何应对生活中的各种情况。
　　（板书：应对）
　　二、理解“应对”，详解特点
　　1.什么是应对
　　师：请同学们打开教材，阅读教材P25的知识短文《应对》，勾画这篇知识短文介绍的“应对”的概念。
　　预设  在日常交往中，当有人向我们提问、建议或质疑，采取恰当的方式做出回应，就是应对。
　　2.注意事项
　　师：做好应对有哪些注意事项？
　　预设  首先要准确判断对方的态度。即认真聆听对方的话语，准确理解其意图，把握其观点态度。其次要掌握一定的应对技巧。如：自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。
　　3.应对的要素
　　师：要想拿捏好应对用语的分寸，我们还应具体了解“应对”。
　　应，是回应别人的话；对，是做出自己的回答。
　　广义的应对包括在聊天、问答、讨论等中的回应，即只要不是单向的自我表达，都可以看作应对；狭义的应对则指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力，也就是如何在对话中灵活巧妙地维护尊严、消除矛盾、化解尴尬或活跃气氛等口头表达。简单来说，应对就是对别人所说的话语做出回应，或对别人提出的问题给予