约17650字。

　　2024～2025学年度第二学期期末学情分析样题
　　八年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷8页，共100分；考试时间120分钟。
　　2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。
　　一（24分）
　　1. 梳理古诗词，你完善表格。
　　名句 评析
　　等闲识得东风面，_________。
　　——朱熹《春日》 现实：身处乱世
　　理想：儒道盛行
　　欲济无舟楫，_________。
　　——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 现实：无人举荐
　　理想：施展抱负
　　安得广厦千万间，_________！风雨不动安如山。
　　——_________《茅屋为秋风所破歌》 现实：贫困潦倒
　　理想：_________
　　惊起却回头，有恨无人省。_________，_________。
　　——苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》 现实：_________
　　理想：洁身自好
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写及鉴赏诗词内容主旨。
　　默写题作答时，一是要透彻理解诗文 内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庇、拣、寂寞”等字词容易写错。
　　《茅屋为秋风所破歌》体现的诗人理想：根据“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”可知，诗人由自身遭遇联想到天下所有像自己一样身处困境的寒士，他渴望能有千万间宽敞坚固的大厦，让这些寒士都能得到庇护，不再遭受风雨的侵袭，能够露出欢颜。这充分表达了诗人心怀天下、忧国忧民，希望广大百姓都能过上安稳幸福生活的崇高理想。
　　《卜算子•黄州定慧院寓居作》体现的现实：结合诗词写作背景可知，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，这是他人生中的重大挫折。在词中，“缺月挂疏桐，漏断人初静”描绘
　　2. 修改开场词，你完成任务。
　　“礼之用，和为贵”，这一智慧的箴言连贯了中华民族的悠久历史。即便在充斥着蛮横争斗的世界里，“和”与“礼”始终（   ），如连绵的江水，chuān流不息。从古时的“六尺巷”所体现的宽容，到现代________，“和”彰显了在差异中寻求一致的智慧。
　　（1）给加点字注音：蛮横（     ）
　　（2）看拼音写汉字：chuān_____流不息
　　（3）在括号里填写成语，最恰当的一项是（     ）
　　A．周而复始    B．接踵而至    C．相辅相成    D．名副其实
　　（4）画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。_____
　　（5）在画横线处补充恰当的内容，使上下文连贯。_____
　　3. 拟演讲提纲，你选用材料。
　　A．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。
　　——徐祯稷
　　B．敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽；恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。
　　——曾国藩
　　C．战国时，赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，赵王封他为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅。蔺相如始终忍让。后来廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪，将相和好。
　　——司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》
　　【“以和为贵”主题演讲提纲】
　　标题：_____________
　　板块 内容 选取材料（填序号）
　　一 “和”体现家庭和睦、谦让包容的家庭观。 ___________
　　二 “和”体现修身正己、推己及人的处世观。 ___________
　　三 ___________________ C
　　4. 订行为规范，你补写一条。
　　和谐班级行为规范
　　（1）以和为贵，班级事务民主决策；
　　（2）讨论时做到和颜悦色，尊重别人观点；
　　（3）____________________________。
　　二（41分）
　　（一）古诗阅读（3分）
　　5. 结合具体内容，简要分析下面两首词写法上有哪些相同点。
　　卜算子•咏梅
　　陆游
　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，