《白杨礼赞》训练题
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约9510字。
统编版语文八年级上册第16课白杨礼赞训练题
一、积累与运用
阅读语段,完成练习。
人的心灵就像被开垦的土地,播种什么就会收获什么。可以是篱笆连绵,可以是树影婆娑( ),也可以是______。而这所有的一切在你播种时就潜( )滋暗长了,直至成为这儿的主zǎi( )。在忙碌的生活中想办法让自己暂时远离喧嚣,静下来,品清茗芬芳,听微风轻吟。倦dài( )的心神就会有所慰藉,甚至收获明艳的心花。牢记教诲,无惧孤独,能保持这样一颗赤子之心,是在尘世中获得幸福的关键。
1、给加点字注音,根据拼音写汉字。
婆娑( ) 潜( )滋暗长 主zǎi( ) 倦dài( )
2、根据语境,在横线上写一个四字短语。
可以是篱笆连绵,可以是树影婆娑,也可以是__________________。
3.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )
A.昨晚由于兴奋,夜间睡眠时间太少,她现在仍倦怠无力。
B.每当演唱起军旅歌曲,这个秀颀纤弱的东方女孩立刻显得英姿飒爽,充满豪情。
C.当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上巍然屹立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?
D.和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言精华。
4. 下列病句修改不正确的一项是 ( )
A. 美感经验中的移情作用不是由我及物的,而且也是由物及我的。(关联词使用不当,可将“不是”改为“不单是”)
B. 通过学习茅盾的《白杨礼赞》一文,使我们懂得了白杨树精神的可贵。(缺少主语,可去掉“使”)
C. 历史伟人之所以让后人铭记的原因,是因为其思想和人格的不朽。(句式杂糅,可将“的原因”删去)
D. 我市积极开展“校园足球活动”,大力培养青少年足球运动的水平。(搭配不当,可将“培养”改为“加强”)
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,(这些峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的)你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了——“单调”,可不是,单调,有一点儿罢?
C.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。
D.让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。
6.选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项( )
A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
B.但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
C.在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。
D.它是树中的伟丈夫。
7.作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的