约18020字。

　　2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．默写古诗文。
　　古之文人学士，寄情山水间，一切景语皆情语。《关雎》中主人公以采荇菜表达对女子的相思与追求：参差荇菜，左右流之。（1），。《望洞庭湖赠张丞相》中孟浩然面对浩瀚湖水，想到自己欲投无门：欲济无舟楫，（2）。《小石潭记》中柳宗元观赏游鱼的怡然自得，灵魂得以净化：（3），往来翕忽，似与游者相乐。《送杜少府之任蜀州》中王勃借天涯咫尺宽慰和鼓励友人：（4），。
　　往之墨客骚人，由思天地间，一切景语皆警语。《北冥有鱼》中以大鹏“水击三千里，（5）之势勉励世人打开格局，开阔眼界：《茅屋为秋风所破歌》中杜甫由自身困境“床头屋漏无干处，（6） ”，推及他人，发出“（7）”的殷切希望：《卖炭翁》以叙写卖炭翁“（8），”的艰难处境和矛盾心理，表达了对下层劳动人民的深切同情。
　　二、基础知识综合
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　轻轻地打开八年级下册语文书，在带着墨香的文字中穿行，我们______到：花香鸟语，草长莺飞，这是人类探索人与自然之和的_____；江南迎神的社戏，陕北páng bó的腰鼓，这是人类寻求生活之和的方式；一封家信，干戈化玉帛，修成六尺宽巷，让我们领会微妙而温热的rén qíng shì gù。再轻轻合上书本，那___的“天光云影”在眼前“徘徊”。“读万卷书，行万里路”，阅读与旅行都告诉我们，人生不但有jiǎo jié的月色、潺潺的流水，也有颠簸之苦、不测之险。阅读是人生美妙之旅，它不仅能补充能量、涵盖精神，而且能丰富生活、开阔视野。
　　2．根据拼音写出相应的词语。
　　（1） páng bó(     )        （2）rén qíng shì gù(     )        （3） jiǎo jié(     )
　　3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A．感觉   奥秘   五颜六色
　　B．感觉   秘诀   五彩斑斓
　　C．感受   秘诀   五颜六色
　　D．感受   奥秘   五彩斑斓
　　4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
　　A．阅读是人生美妙之旅，它不仅能补充能量、涵养精神，而且能丰富生活、开阔视野。
　　B．阅读是人生美妙之旅，它不仅能丰富生活、开阔视野，而且能补充能量、涵盖精神。
　　C．阅读是人生美妙之旅，它不仅能丰富生活、开阔视野，而且能补充能量、涵养精神。
　　D．阅读是人生美妙之旅，它不仅能丰富生活、拓展视野，而且能补充能量、涵盖精神。
　　三、综合性学习
　　班级正在开展“古诗苑漫步”综合性学习，请你完成以下任务。
　　我班于2025年4月10日下午开展以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到中华古典诗词的音韵之美、人文之美，激发了大家对传统文化的热爱之情。
　　5．请给上面的材料拟写一个合适的标题。（不超过12个字）