约22800字。

　　广东省河源市江东新区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．班级进行经典诗文佳句竞答活动，请补充空白画线处的古诗文。
　　主持人：诵读诗文，我们可以欣赏无限旖旎的自然风光。
　　小语：“中无杂树，（1），（2）”（《桃花源记》陶渊明），桃花源花朵纷纷飘落的绝美景色让人陶醉不已。
　　小文：“曲径通幽处，（3）”（《题破山寺后禅院》常建），破山寺花木扶疏、幽深清静的环境令人心驰神往。
　　小美：“（4），（5）”（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然），洞庭湖水天一色、包容万象的景象使人心旷神怡。
　　主持人：诵读诗文，我们可以品味古代先贤的人格魅力。
　　小启：《诗经•关雎》中“（6），君子好逑”让我们看到了主人公对美好爱情的向往和追求。
　　小智：《送杜少府之任蜀州》中“（7），（8）”展现了王勃乐观旷达的心态和对友人的真挚情谊。
　　小慧：《茅屋为秋风所破歌》中“（9），吾庐独破受冻死亦足”表达了杜甫舍己为人、天下皆能得广厦的宽广胸襟。
　　主持人：诵读诗文，我们可以体会社会百态与人生境界。
　　小河：“吏呼一何怒，（10）”（《石壕吏》杜甫），官吏的蛮横与百姓的凄苦跃然纸上。
　　小源：“可怜身上衣正单，（11）”（《卖炭翁》白居易），卖炭翁内心的矛盾与辛酸令人慨叹。
　　小好：“（12），只有香如故”（《卜算子•咏梅》陆游），梅花碾作尘泥仍守芬芳的风骨引人深思。
　　二、基础知识综合
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　河源印象是：晨雾未散的老街擂杵声声，阿嬷将茶叶、薄荷碾作青碧流浆，擂茶氤氲漫过骑楼，________的游人寻觅地道客家美食。
　　河源印象是：暮色中________的锣鼓骤响，上莞追龙的火龙自祠堂腾空，竹骨鳞片抖落星火，kàng fèn的人群擎松明火把奔涌成河，将夜幕灼出赤色裂痕。
　　河源印象是：东江畔三百盏竹骨鱼灯游弋成tàn wéi guān zhǐ的星河，锦鲤与龙睛在《月光光》的客家童谣中流转，粼波倒映花灯流苏，连龟峰塔的铜铃也随风应和……
　　这一幅幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。在这里，我们享受着大自然和传统的________，享受着生活的烟火气和诗意。古邑化作行走的民俗博物馆，传统与现代在槎城相撞迸溅的星火，让每个瞬间都měi bù shèng shōu。
　　2．根据拼音写出相应的词语。
　　（1）kàng fèn(     )  （2）tàn wéi guān zhǐ(     )  （3）měi bù shèng shōu(     )
　　3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A．前呼后拥    震耳欲聋    赠送
　　B．络绎不绝    震耳欲聋    馈赠
　　C．前呼后拥    振聋发聩    馈赠
　　D．络绎不绝    振聋发聩    赠送
　　4．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
　　A．这幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特风味。
　　B．这幅民俗的生活画卷，不仅蕴含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。
　　C．这幅民俗的生活画卷，不仅展现人文景观的独特魅力，更蕴含人们对美好生活的期许。
　　D．这幅民俗的生活画卷，不仅展现人文景观的独特风味，更包含人们对美好生活的期许。
　　三、选择题
　　5．【寻找对联】荔枝红了，小李同学到“贡园”游玩，看到“贡园”门口刻着一副对联，她只记得上联是“贡品优良，形美味甜妃子笑”，请你根据对联知识，选出适合的下联（   ）
　　A．园林茂盛，繁花硕果荔农欢
　　B．园林茂盛，花繁果硕荔农欢