约15480字。

　　广东省河源市源城区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．诗集汇编时，为加深同学们对诗词内涵的理解，语文老师借此机会梳理了学习过的古诗词，请补充完整。
　　主题 诗词名句 出处
　　写景 秦观徜徉田园，写下“小园几许，（1）         。”，让我们一览春景；许浑“溪云初起日沉阁，（2）            。”此句中的景物描写极力营造出一种萧条苍凉的氛围。 《行香子》
　　《咸阳城东楼》
　　思乡 苏轼虽与亲人分离，仍能表达对天下离人的祝福“（3）          ，（4）          。”温庭筠眼中的“客行”与心中的“故乡”交织叠加，“（5）          ，⑥          。”道出自己浓厚的思乡之情。
　　深秋之夜思念亲人，我们深刻理解了杜甫“露从今夜白，（7）          。”的思乡之情。 《水调歌头》
　　《商山早行》
　　《月夜忆舍弟》
　　咏怀 不辞衰老，不惜残年，韩愈用“（8）            ，肯将衰朽惜残年”来抒发自己凛然无悔的报国情怀。
　　刘禹锡虽被贬，仍相信新事物终将取代旧事物“（9）            ，（10）            。”，这是放眼未来、积极乐观的心态。
　　陆游听到风雨声，想到的是“（11）            ，            ”的铁骑踏冰之声，抒发报国之志。 《左迁至蓝关示侄孙湘》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《十一月四日风雨大作》
　　二、基础知识综合
　　2．以下是诗集序言，细心的浩浩发现序言出现了不少问题，请你阅读并修改完善。
　　诗是（  ）pīng tíng的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的（  ）ní nán。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。优秀的诗篇可以洗涤心灵，驱走内心的怅惘和精神世界的阴霾。诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些（  ）gé mó。许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合，如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。诗与画相得益彰，形成了一种独特的艺术风格。
　　我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，感受诗歌中的美学境界与生命哲理。还可以尝试进行诗歌创作，“情动于中而形于言”，将外在景物情事内化于心，并用诗歌表达出来。
　　(1)因输入法的问题导致序言的一些字用拼音替代了，请你根据拼音写出相应的词语。
　　①pīng tíng       
　　②ní nán       
　　③gé mó       
　　(2)你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（   ）
　　A．不言而喻
　　B．相得益彰
　　C．言不及义
　　(3)诗集序言划线句子有语病，请你将修改后的句子写在横线上。
　　三、综合性学习
　　3．为了更好地推广诗词，形成良好的学习诗词氛围，学校设立了专题园区，请你参加并完成以下任务。