重庆市第一中学校2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题(解析版)

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约22890字。

  [机密]2025年10月10日11:00
  初2026届初三上期阶段性消化作业(一)
  语文试卷
  (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
  注意事项:
  1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
  2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
  3.考试结束后,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
  一、语文知识及运用(30分)
  学校开展“赤子情怀——我为祖国献赞歌”主题活动,请你完成以下任务。
  【任务一:纵观征程漫漫】
  ①当五星红旗在天安门广场冉冉升起,亿万国人的目光里,闪烁着穿越百年的光芒。曾几何时,祖国历经沧桑,列强的铁蹄肆意践踏,山河破碎,间不容发。彼时,有人怀古伤今,沉浸于往昔的辉煌而自怨自艾;也有人陈词滥调,阻碍着变革的步伐。但更多的中华儿女奋起抗争,他们不愿被当作奴隶豢养,以血肉之躯筑起抵御外侮的长城。
  ②如今,祖国早已挣脱苦难的枷锁,以娉婷之姿傲立于世。面对风云变幻的国际形势,我们墨守规则,不畏惧制(cái),以创新为刃、奋斗为甲,在时代浪潮中劈波斩浪。③2025年“九•三”大阅兵,更是一场盛大的加(miǎn)。整齐的方阵、先进的装备,与将士们坚毅的神情相得益彰。这盛世,是无数人胼手胝足拼出来的;这自强,是中华民族刻在骨子里的信仰。④我们共同祝愿祖国永远昂扬,她必将以挺拔的姿态矗立世界东方,续写更辉煌的篇章!
  1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
  制cái(     )  娉婷(     )  矗立(     )  加miǎn(     )
  2. 文段中画横线的词语使用不恰当的一项是(   )
  A. 间不容发 B. 豢养 C. 墨守 D. 相得益彰
  3. 下列说法正确的一项是(   )
  A. 第①句是并列复句 B. 第②句不是复句 C. 第③句是递进复句 D. 第④句不是单句
  【答案】1.     ①. 裁    ②. pīng    ③. chù    ④. 冕    2. C    3. D
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查字音和字形。
  制裁(zhì cái):用强力管束并惩处。
  娉婷(pīng tíng):形容女子的姿态美。
  矗立(chù lì):高耸地立着。
  加冕(jiā miǎn):指把皇冠加在君主头上,是君主即位时所举行的仪式。
  【2题详解】
  本题考查词语运用。
  A.间不容发:空隙中容不下一根头发,比喻情势非常危急,
  4. 在“赤子情怀——爱国诗人作品”特展的互动体验区,主办方特别设置了“以诗传情•致敬祖国”仿写活动。请你借鉴余光中《乡愁》重复中有变化的形式,补全以下歌颂祖国的小诗。
  我的祖国
  (一)
  小时候
  历史是爷爷手中的马灯
  微光在井冈山的夜里晃啊
  晃成了燎原的火种
  (二)
  _______________
  ________________
  _______________
  ________________
  (三)
  而现在
  荣光是胸前的勋章
  初心在五星的光里亮啊
  亮成了复兴的苍穹
  【任务二:礼赞盛世华章】
  5. 为配合学校“赤子情怀——爱国诗人作品”特展,同学们整理《艾青诗选》的介绍卡。以下对《艾青诗选》的表述,正确的一项是(   )
  A. 艾青创作多聚焦个人生活琐事,善于用细腻笔触描写日常细节,其作品虽情感真挚,但缺乏对民族命运的关注,难以体现“赤子情怀”。
  B. 艾青的诗歌创作有两个高峰期,其中第二个时期是1978年以后,代表作品有《光的赞歌》《向太阳》。
  C. 展览手册提到艾青诗歌的创作风格固定不变:始终以华丽雕琢的语言为特色,通过严谨的格律营造厚重的爱国氛围,如《大堰河——我的保姆》便体现了这一风格。
  D. 艾青常通过描写具体物象寄托爱国情感,如《雪落在中国的土地上》中“雪”象征着民族苦难,全诗借雪景的铺陈,抒发了对祖国和人民的深切担忧。

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