约15030字。

　　2025-2026学年度第一学期期中教学质量检查七年级语文科试卷
　　说明：本卷满分120分，考试时间120分钟。
　　一、积累运用（24分）
　　请你参与班级开展的“经典我传承”综合性学习活动，完成各题。
　　【活动一：读经典•点智慧之灯】
　　走进七年级丰富多彩的诗文世界，同学们分组梳理了诗文中各类句子，制成下面表格。
　　组别 内容
　　第一组 诗中有景。（1）“潮平两岸阔，________________。”（王湾《次北固山下》）
　　（2）“回乐烽前沙似雪，________________。”（李益《夜上受降城闻笛》）。
　　第二组 诗文中有情。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的（3）“我寄愁心与明月，________________”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷；《行军九日思长安故园》中表达对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是：（4）“________________，应傍战场开”；《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是：（5）“________________，________________”；《〈论语〉十二章》中有一句话表达对远方朋友到来的喜悦之情是（6）“________________，________________？”
　　第三组 诗文中亦寓理。王湾《次北固山下》中的（7）“________________，________________”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；《论语•为政》通过（8）“________________，________________”阐述了学与思的辩证关系。
　　【小结】经典诗文跨越时空，（   ）着中华民族的精神内核，通过诵读与传承经典，我们能更好地理解传统文化的精髓，（   ）智慧，（   ）心灵。
　　1. 将表格中的三组诗文补充完整。
　　2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（   ）
　　A. 承载  滋养  启迪 B. 承载  启迪  滋养 C. 滋养  承载  启迪 D. 滋养  启迪  承载
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：悬、霜、遥、残、罔、殆。
　　【活动二：读经典•触心灵之弦】
　　阅读经典，咀嚼经典，那些（1）zhì pǔ的文字中，常常涌动着令我们感动的爱的激流：一句“好好儿活”的叮嘱，裹着母亲藏了又藏的牵挂；散步时出现（2）“fēn qí”的驻足，藏着一家人互敬互爱的至爱亲情；阿长辛苦买来的粗拙的《山海经》，蕴含着的浓浓关爱……这些文字里的情感，不刻意张扬，并且能让每个读到的人，想起自己生命里那些相似的温暖瞬间。
　　3. 阅读以上文段，根据两处拼音写出相应的词语。
　　4. 文段中画线句子有一处语病，请提出修改意见。
　　【活动三：读经典•学交友之道】
　　《礼记•学记》云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。为此，同学们将举行“学交友之道”的分享会。
　　5. 为了增强同学们对交友的认识，请你仿照示例为这次活动设计两个环节。
　　环节一：讲交友故事