约18320字。

　　2025-2026学年（上）期中考试八年级语文
　　（时间：120分钟，满分：120分）
　　一、积累与运用（共23分）
　　学校某社团进行的“中原文化遗产探秘”研学活动圆满落幕！在为期两周的实践中，他们走进殷墟博物馆触摸甲骨文明，驻足龙门石窟仰望千年佛光，沉浸非遗课堂体验，打卡河南博物院数字专区趣味闯关。本周在校内进行分享活动，请跟随他们的足迹，来一场文化体验，让文化传承在笔尖延续！
　　1. 研学笔记中的文字分享
　　当看到石壁上历代工匠镌刻的佛像惟妙惟肖（），碑刻中记载（）的历史故事与书法字迹遒劲（）有力，大家忍不住驻足品读。景区内摩肩接______（zhǒng），其他研学小组的同学也纷纷翘（）首围观，那些繁复精美的雕刻纹饰，让人看得眼花______（liáo）乱。
　　（1）有同学对语段中加点字的读音把握不准，请你帮他们选出正确的一项（）
　　A. 惟妙惟肖（xiāo）记载（zài）遒劲（jìn）翘首（qiào）
　　B. 惟妙惟肖（xiào）记载（zǎi）遒劲（jìn）翘首（qiáo）
　　C. 惟妙惟肖（xiào）记载（zǎi）遒劲（jìng）翘首（qiáo）
　　D. 惟妙惟肖（xiāo）记载（zài）遒劲（jìng）翘首（qiào）
　　（2）有同学发现笔记中的两个字模糊不清，请根据语境填出对应的汉字。
　　摩肩接zhǒng（      ）眼花liáo（      ）乱
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查字音。
　　惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）：形容描写或模仿得十分逼真。
　　记载（jì zǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。
　　遒劲（qiú jìng）：形容雄健，有力量的。
　　翘首（qiáo shǒu）：一是指“抬起头来眺望远处”的具体动作；二是引申为“形容盼望之切”的情感状态。
　　故选C。
　　【小问2详解】
　　本题考查根据拼音写汉字。
　　2. 研学足迹中 诗韵共鸣
　　研学路上的每一处景致，都与古诗文的意境不期而遇，看着展示的图片你不禁感慨万千，请结合语境，写出相应的诗句。
　　①黄河岸边春风拂过江面，岸边草木青翠，这明丽风光让你立刻想起开封籍诗人崔颢《黄鹤楼》中“________，________”的名句。②豫西伏牛山区的古村落，秋日里层林尽染、层峦叠金的开阔景象，与王绩《野望》中“________，________”的描绘一脉相承。③太行山脉研学途中，同学们攀登陡峭山岩，感受其高大险峻，这景象恰似郦道元《三峡》中“________，________”所写的山岩之态，让人心生震撼。④黄河壶口段的研学现场，奔腾的江水咆哮而下，湍急壮阔的气势，正对应着吴均《与朱元思书》中“________，________”的江水奔腾之姿。
　　3. 研学分享•共梳参观路线
　　社团的同学向大家分享了龙门石窟的参观经历。请仔细聆听他们的描述，结合分享内容梳理游览顺序，选择排列正确的一项（    ）
　　①进入景区后，首先映入眼帘的是唐代书法家褚遂良题写的“龙门石窟”匾额，班长指着匾额大声赞叹字体刚劲有力，引来同学们的附和。
　　②龙门石窟位于洛阳南郊伊河两岸，是世界著名的佛教艺术宝库，被列入《世界遗产名录》，出发前历史老师已在课堂上详细介绍过它的历史。
　　③继续前行，穿过林荫小道就到了奉先寺，这里的卢舍那大佛高17.14米，是龙门石窟中最大的佛像，大家瞬间被大佛的气势震撼。
　　④本次研学，全班约定从西山石窟开始参观，出发前导游强调了参观纪律，大家排着整齐的队伍向景区内走去。
　　⑤驻足仰望大佛，其面容慈祥、神态庄重，导游正为大家讲解佛像的开凿背景与文化寓意，同学们围在周围听得十分专注。
　　A. ②④①③⑤ B. ②①④③⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②③⑤
　　4. 研学实践的深度思考
　　在“中原文化遗产探秘”研学活动中，社团的同学们分享收获见闻的同时，也收集了相关材料与同学们分享互动。请你参与进来，完成后面的题目。
　　【材料一】
　　龙门石窟自北魏孝文帝迁都洛阳后开始开凿，历经多个朝代，现存洞窟2345个，造像10万余尊，碑刻题记2800余品。研学中大家发现，部分造像因自然风化、雨水侵蚀及人为破坏，出现了残缺、褪色等问题。为保护这一文化瑰宝，河南省文物保护研究所联