约16110字。

　　八年上期末测试
　　语文
　　一、积累与运用（15分）
　　下面是小华同学关于“成长”的演讲稿开头，请你完成下面小题。
　　少年的成长之路，总是伴随着各种各样的挑战，这些挑战如同夏日午后的微风，轻轻撩逗着青春的心弦。面对纷扰，他们学会□，保持内心的宁静与专注，也时常tiào望远方，寻找心灵的指引。
　　成长，是幼虫羽化成蝶的过程，既能经历苦涩与迷惘，也能品尝甘甜与幸福。年少时亲密无间的伙伴，也许会因生活的不同而产生隔膜；曾经轻灵飘逸的步伐，也许会因学习的忙碌而沉重缓慢；________，________。但是，成长的路上风光绮丽，别让一时的磨难影响了美景。我们要学会迎着风雨，砥砺前行，相信一定会雨过天晴。成长就是这样，（）痛苦，（）要无所畏惧地长大！
　　1. 小华对稿件中加点字的读音和拼音处的字形拿不准，请你帮他补充完整。
　　（1）撩逗________（2）tiào________望
　　2. 稿件中的“□”处遗漏了一个词语，你认为下列填入此处的词语，最恰当的一项是（）
　　A. 郑重其事 B. 歇斯底里 C. 置之不理 D. 无微不至
　　3. 稿件中括号处应填入一组关联词语，恰当的一项是（）
　　A. 与其……不如 B. 即使……也 C. 只要……就 D. 因为……所以
　　4. 仿照画波浪线的句子，在横线上进行仿写。要求：句式一致，符合语境。
　　【答案】1      ①. liáo    ②. 眺    2. C    3. B   
　　4. 示例：曾经无忧无虑的笑颜，也许会因成长的烦恼而浅淡落寞
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　撩逗（liáo dòu）：挑逗、招惹。
　　眺望（tiào wàng）：登高远望。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用。
　　A.郑重其事：形容对待事情态度严肃认真，一丝不苟；
　　B.歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常，多含贬义；
　　C.置之不理：把事情放在一边，不予理睬；
　　D.无微不至：形容关怀、照顾得非常细致周到，没有一处疏漏；
　　语境中强调少年面对成长的纷扰时，要做到不被外界干扰，从而保持内心的宁静与专注。用“置之不理”合适；
　　故选C。
　　【3题详解】
　　本题考查关联词。
　　A.与其……不如：表选择，侧重取舍；
　　B.即使……也：表假设让步，强调条件下仍坚持；
　　C.只要……就：表充分条件，强调条件达成则结果出现；
　　D.因为……所以：表因果，强调因果关联；
　　句中“痛苦”是成长中可能遭遇的状况，“无所畏惧地长大”是面对痛苦仍要坚持的态度，用“即使……也”表让步假设，契合“即便有痛苦，依旧要勇敢成长”的语境，凸显成长的坚定；
　　故选B。
　　【4题详解】
　　本题考查仿写。
　　句式要求：曾经+形容词+形容词+的+名词，也许会因+名词+的+形容词+而+形容词+形容词。贴合“成长中因外界因素，原有美好状态发生改变”的成长主题，情感与原文一致，语言对仗工整。
　　示例：曾经澄澈明亮的眼眸，也许会因世事的纷扰而黯淡迷茫
　　5. 班里三位同学围绕“跨越时代，你想与谁相遇”的话题展开讨论，请你补全对话。
　　小州：我想遇见陶渊明，他在《饮酒（其五）》诗中的那句“（1）__________，__________”于俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的境界，是多么的美妙！
　　小语：我想遇见杜牧，“折戟沉沙铁未销，（2）__________”（《赤壁》）与他共同回望岁月的烽烟；还想遇见“（3）__________，__________”（《雁门太守行》）誓死也要忠心报国的李贺。
　　小文：我要到唐代，去拥抱“感时花溅泪，（4）__________”（《春望》）沉浸在悲伤中的杜甫；我还要到宋代，去看看畅游西湖，写下“微动涟漪。（5）__________”（《采桑子》）的欧阳修。
　　【答案】    ①. 采菊东篱下    ②. 悠然见南山    ③. 自将磨洗认前朝    ④. 报君黄金台上意    ⑤. 提携玉龙为君死    ⑥. 恨别鸟惊心    ⑦. 惊起沙禽掠岸飞
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、携、禽、掠”等字词容易写错。
　　二、阅读（45分）
　　（一）（15分）
　　阅读下面文言文，完成下面小题。
　　【甲】
　　生于忧患，死于安乐
　　①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发