山西省晋中市榆次区2025-2026学年第一学期学业水平质量监测八年级语文试题(解析版)
- 资源简介:
约14260字。
2025-2026学年第一学期学业水平质量监测题(卷)
八年级语文
【温馨提示】
1.试题共8页,计14题;总分值100分;答题时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
一、积累与运用(8分)
班级开展“匠心铸魂”主题学习活动,准备制作宣传展板,并搜集了相关资料 请你协助整理。
材料一
工匠精神,体现为一种对完美不懈追求的坚持,一种不求名利、全心投入的专注。中国自古就不乏能工巧匠,他们用无与伦比的技艺,让一件件作品惟妙惟肖,彰显出朝气篷勃的创造活力。这种精神,早已成为我们文化中珍贵的情怀与责任。
1. 你负责审校材料,请为上面材料中的加点字注音,并修改其中的错别字。
材料二
大国工匠,是新时代工匠精神的最佳代言人。以中国高铁转向架研磨师宁允展为例,他扎根生产一线,守护着动车组转向架定位臂研磨的关键岗位,经他手工研磨的部件,精度可达0.005毫米,相当于一根头发丝的二十分之一。这“毫厘之功”的背后,是数以万次的重复与微调,是对精度的极致追求,是面对外界的优厚邀约始终不为所动的坚守。这份将平凡工作做到极致的专注与定力,正是“工匠精神”最生动的体现。
2. 你想知道文段中“扎根”的意思。查《现代汉语词典》,“扎根”的解释为“植物的根向土壤里生长”。根据词典解释,下列对文段中“扎根”的理解不正确的一项是( )
A. 坚守基层岗位 B. 长期专注工作
C. 熟悉工作环境 D. 深入钻研技术
3. 文段画横线的句子表达了明确的肯定。请将其改为反问句,使赞美的情感更强烈。
材料三
提到工匠精神,人们常常会想起那些流传千年的技艺。在故宫博物院里,一件明代紫檀木浮雕屏风,即便历经数百年,其细密的纹路与严丝合缝的榫卯依然令人叹为观止。这背后,是古代匠人对手中刻刀数十年如一日的掌控,对木性纹理了如指掌般的熟悉,以及将毕生心血凝于一刀一凿间的专注。。今天,在国产大飞机的组装车间里,一位高级钳工为了确保机身蒙皮的平整度,可以一丝不苟地反复推敲数日,只为消除一道几乎看不见的细微划痕。这种对细节的极致追求,与古人对器物完美的执着,本质上并无二致。
4. 为使语言连贯,请在文中横线处补写一个恰当的过渡句。
【解析】
【1题详解】
惟妙惟肖(xiào);朝气蓬勃。
【2题详解】
“扎根”这里是引申义,这里指人在基层。根据材料二内容可知,宁允展在工作中坚守基层岗位、长期专注工作、深入钻研技术,是新时代工匠精神的最佳代言人;故“熟悉工作环
二、阅读与鉴赏 (52分)
(一)古诗文阅读
班级开展古诗文积累与研读活动,请参与其中。
5. 将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。
①山随平野尽,________。 (李白《渡荆门送别》)
②________,飞鸟相与还 (陶渊明《饮酒》<其五>)
③兴尽晚回舟,________。 (李清照《如梦令》)
④________,而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)
⑤杜牧在《赤壁》中以小见大,含蓄地表达出自己空有抱负却生不逢时的句子是:_______,________。
6. 发挥联想和想象,用生动的语言描述诗句呈现的画面。
诗句:
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
画面:_______
走近先贤,汲取智慧。请阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之



