约8100字。

　　四川省泸州市2025-2026学年九年级下学期中考一模语文试题
　　注意事项：
　　1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷第1至7页，第Ⅱ卷第7至8页。
　　2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。
　　3.全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　第Ⅰ卷(阅读题，共63分)
　　一、现代文阅读。(26分)
　　(一)阅读下面的文字，完成1—3题。(10分)
　　嫦娥五号去月球挖土
　　2020年11月24日，长征五号运载火箭背负嫦娥五号探测器飞向远在38万公里外的月球。这是我国首次执行无人月球采样返回任务。
　　到“月宫”潇洒走一回
　　与嫦娥家族中前几位“姐姐”相比，嫦娥“五姑娘”在外观造型上大变样。其技术跨度大、结构也更为复杂，由轨道器、着陆器、上升器、返回器四部分组成。这四器就像糖葫芦，每一个都是单独的个体，放在一起还能组合。比如，着陆器和上升器“抱”在一起就组合成了“着上组合体”，轨道器和返回器组合就成了“轨返组合器”。四器“串”在一起，则构成了一个完整的探测器。
　　此前的嫦娥“大姐”和“二姐”都是一颗单独的卫星，“三姐”和“四姐”则由着陆器和月球车组成。这也意味着嫦娥家族众姐妹不同的任务以及归宿——嫦娥家族此前的几位“姐姐”，为了科学探索再也不能回到“娘家”，要么留在月球，要么去了更远的深空。相比之下，“五姑娘”就幸福多了：她从“月宫”潇洒走一回后，还能捎点“土特产”——月壤，再次回到地球母亲的怀抱。
　　“五姑娘”的复杂结构可以让她尽可能多带点“土特产”，预计2千克。你可能觉得，就这么点?但要知道苏联3个无人月球探测器带回的月壤样品也才330克。
　　而“五姑娘”到达月球轨道后，着陆器携上升器组成“月面小分队”一同降落至月球表面，轨道器与返回器则作为“返地战队”继续环绕月球，等待“月面小分队”归来。接着，“月面小分队”进行月面采样、样品封装等操作。样品由上升器携带发射升空，与“太空邮差”轨道器对接，将样品转移到返回器内部。最后，“太空邮差”完成货品“接收”“装箱”后点火，只将返回器送回地球，从而减轻了负重。
　　挖土、封装，“五姑娘”勤劳又细心
　　12月1日，“月面小分队”成功落月，勤奋的“五姑娘”开启了挖土工作：一种是钻取，一种是表取。钻取就是通过空心钻杆的取芯机构，钻到月球表面两米以下，得到深层样品的层理信息；表取就是采用机械臂末端固定铲挖型采样器，进行表层和次表层月壤采集，多点、多次采样。
　　到此也只是万里长征第一步，无人采样固然困难，跟无人封装相比也是小巫见大巫。月壤的封装分为月面封装与月轨封装。月面封装主要是装土。“五姑娘”在采集月壤样本之后，将其送进上升器并进行第一次封装，防止其在离开月球的过程中出现损耗。月轨封装，则是要把上升期的月壤转移到返回器中，保护月壤样品再入地球时不受恶劣环境的影响。
　　万一封装不当，“五姑娘”这趟就白跑了。相比月面极高真空的环境，地球表面大气成分复杂，极易造成污染，导致月球样品科研价值大打折扣，所以封装必须完全密封。过去的返回器，要么不打开封装盖，要么是有人飞船，航天员能够进行细致检查。嫦娥五号则完全是无人操作，月壤“采集、包装、转移、封装”一条龙，全靠自动化，任何一个小细节都不能出错。
　　12月3日，完成月面工作的“五姑娘”踏上“回家”之路，首次实现我国航天器地外天体起飞。
　　“世上无难事，只要肯登攀”
　　当完成无人交会对接，返回器带着月壤风驰电掣般向地球飞来，这时它的飞行速度是接近每秒11公里的第二宇宙速度。而一般从近地轨道返回的航天器，其速度大多为每秒8公里的第一宇宙速度。可别小看这每秒3公里的“速度差”，一旦速度过猛，后果不堪设想。为此，设计师们提出了在太空“打水漂”的半弹道跳跃式再入返回技术方案，返回器先高速进入大气层，再借助大气层的升力跃出大气层，然后以第一宇宙速度返回地面。
　　12月17日，嫦娥五号结束“挖土”之旅，载誉归来。下一步科研人员将对2千克月壤进行研究。
　　月壤不仅包含巨大的科研价值，也有着巨大的应用价值。比如，作为世界公认高效、清洁、安全的可控核聚变发电燃料，氦-3在解决地球能源危机与环境问题上被寄予厚望，但氦-3在地球上的蕴藏量极少，全球已知且易取用的只有500千克左右，而月壤中的氦-3储量达上百万吨。
　　国家探月办表示，“五姑娘”带回的2千克月壤除用于科研，有一部分会送往湖南保存，以告慰一代伟人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀”的夙愿。这也是几代中国人共同的夙愿，它在今天走入现实。
　　1.本文主要从哪些方面介绍嫦娥五号探月?请根据文意概括作答。(4分)
　　2.文中画线句主要使用了什么说明方法?有何作用?(3分)
　　这四器就像糖葫芦，每一个都是单独的个体，放在一起还能组合。
　　3.文章的说明语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。(3分)
　　(二)阅读下面的文字，完成4—7题。(16分)
　　父亲，父亲！
　　陈  果
　　①有时候，想起一个人是一件残忍的事。比如父亲，积蓄打下这两个字的力气，我让时间都等得搓手顿脚，恨不能扭头就走。
　　②是的，我讨厌父亲，我的父亲。
　　③那天我们哥仨为一根五分钱的冰棍扭打在了一起。战事本身不算激烈，我们已经在着手打扫战场。谁知他回来早了一步，把刚从乡场买回的猪崽放进圈舍，便将了捆猪的草绳，将我们一个不少反剪双手按品字形绑在一起。他是森林里的老虎，我们只是一群野兔；他是天上的苍鹰，我们是地上的鸡雏。我们被战俘般押解到通往乡场的机耕道盘根错节地跪下接受乡邻目光打扫的整