约10190字。

　　山西省运城市盐湖区2025-2026学年八年级下学期期中测评语文试卷
　　注意事项：
　　1．本试卷共 8 页，满分 120 分，考试时间 150 分钟。
　　2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应的位置，条形码正
　　确张贴在答题卡的相应位置上。
　　3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
　　一、古典之美（27 分）
　　（一）
　　1．学校诗词社开展“诗词曲赋，蕴藏千年风雅”古诗文名句积累活动，请将下面空缺处的古诗文原句填写
　　在横线上。（10 分）
　　主持人：在水边，有别样风景入眼，有细腻情丝在心。
　　小语：“关关雎鸠，（1）____________。（2）____________，君子好逑”，水边雎鸠鸟和鸣，引出爱慕
　　之情；《蒹葭》中“（3）____________，（4）____________”两句，以秋天水边芦苇丛生的景象起兴，营造
　　出一种朦胧的意境，从而引出对“在水一方”的“伊人”的深深思念。
　　小文：“气蒸云梦泽，（5）____________”，水边烟波浩渺，令人心弦震撼。
　　小美：“微君之故，（6）____________？”“微君之躬，（7）____________？”露水和泥水，皆是不能
　　回家的见证，埋怨尽在其中。
　　主持人：在城楼，有不同想法在胸，有万千情意想诉。
　　小德：女子在城头久候恋人，“（8）____________，在城阙兮。一日不见，（9）____________”望眼欲
　　穿，急盼中有矜持。
　　小智：王勃在城阙下送别友人，“城阙辅三秦，（10）____________”，将目光从长安移向风烟迷蒙的巴
　　山蜀水，充满深情厚意。
　　2．在诗歌鉴赏交流活动中，请你赏析下面的书法作品，并根据提示补全赏析内容。（2 分）
　　赏析：运用对偶、夸张等修辞手法，表明了____________的道理，表现了诗人旷达的胸襟和与友人真挚深
　　??
　　厚的友谊。
　　（二）
　　班级开展“古文词句，邂逅古典雅韵”主题学习活动。请你阅读下面文言文，并完成第 3～7 题。
　　【甲】
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石
　　以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游
　　者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　（柳宗元《小石潭记》）
　　【乙】
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁
　　然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣
　　着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先
　　世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此
　　人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道
　　也。”
　　（节选自《桃花源记》）
　　3．解珠玑之字。解释下面加点字的意思。（2 分）
　　（1）日光下澈 澈________________
　　（2）便要还家 要________________
　　4．译妙笔之语。用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）
　　（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
　　翻译：________________________________，________________________________。
　　（2）阡陌交通，鸡犬相闻。
　　翻译：田间小路交错相通，________________________________。
　　5．身游小石潭，梦入桃花源，一切景语都化作作者的情语。小晋整理了下面的表格，请结合选文将其补充
　　完整。（4 分）
　　??
　　篇目 甲文 乙文
　　笔下之景 ①________________________________ 安宁、惬意
　　作者之情 被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情 ②________________________________
　　【丙】
　　至则有居人百余家，垣篱庐舍，具体而微，亦小有耕垦处。有曝背而偃①者，有濯足而坐者，有男子网
　　钓鱼鳖者，有妇人采撷药草者，熙熙然殆非人世之所能及也。臣因问之，则曰：“吾族本中国②之人也天子
　　使徐福③求仙载而至此。舟中之粮，吾族播之，岁亦得其利；水中之物，吾族捕之，日亦充其腹。又取洲中