约14970字。

　　2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
　　一、默写
　　1．请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。
　　《诗经》中有古老的恋歌：“求之不得，（1）____________。悠哉悠哉，（2）____________”（《关雎》），写出男子对女子求而不得的相思之情；“蒹葭苍苍，（3）____________。所谓伊人，（4）____________”（《蒹葭》），写出主人公对意中人可望而不可即的惆怅之情；“（5）____________，（6）____________！”（《子衿》），写出女子思念至极、度日如年的深情。
　　唐诗中有真挚的友情：“（7）____________，（8）____________”（《送杜少府之任蜀州》），写出王勃克服空间阻隔与友人相知相望的真挚情谊。
　　信天游中有赤子情深：“（9）____________，亲山亲水有亲人。（10）____________，小米饭养活我长大”（《回延安》），写出贺敬之对延安母亲的殷殷眷恋。
　　二、积累运用
　　2．请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。
　　炼字之美
　　古人作诗讲究锤炼字词。左图诗句中的“蒸”“撼”二字锤炼精妙，富有表现力，描写出洞庭湖____________的景象。
　　三、文言文阅读
　　班级开展“寻踪•山水觅文心”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。
　　【甲】
　　①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
　　（节选自陶渊明《桃花源记》）
　　【乙】
　　①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　（节选自柳宗元《小石潭记》）
　　3．字词梳理。解释下面加点字的意思。
　　（1）便要还家    要：____________
　　（2）以其境过清    清：____________
　　4．文意贯通。用现代汉语翻译下面的句子。
　　（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
　　翻译：__________________，村落间鸡鸣狗叫之声彼此都能听到。
　　（2）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　翻译：______________，______________，好像与游人一同欢乐。
　　5．景为情设，情因景生。【甲】【乙】两文作者分别借笔下之景，表达了怎样的情感或心境？请结合选文内容简要分析。
　　阅读下文，完成小题。
　　有泉焉，其始出石罅①，涓涓然，冬温而夏寒；浸②为小渠，冬夏不枯。乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出为四小池。东至山麓，潴③为大池