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《面朝大海，春暖花开》教案
高一语文备课组
自读导言
　　语言是一位了不起的魔术大师。它形成不同的组合，就能传达出不同的信息，形成不同的氛围，营设不同的环境。《祖国啊，我亲爱的祖国》把我们带入深沉回忆、挚诚热爱的氛围中，调子是深沉厚重的；《我热爱秋天的风光》让人感觉的是激情讴歌，满怀喜悦，调子是抒情流畅的；《山民》则把人带入哲理思索、艰苦探求的境界里，调子是和缓低回的；我们现在再来感受一种欢快活泼、幸福烂漫的语言氛围。请大家自读新一代诗人海子的《面朝大海，春暖花开》。

自读目标：
1了解这首诗歌的特点：语言清新明朗，意象单纯明净，诗情温暖美好，是诗人真诚良知的体现。
2通过诵读体验美好诗情，理解诗人生命中的两难心境，培养对生活的热爱之情。

作者简介
打出结合诗人肖像和文字资料的图片，让学生初步了解作者：一位富有才华，沉湎于心灵之旅的理想主义诗人。
文字资料：　海子，原名查海生，1964年生于安徽省怀宁县高河镇查 湾。1977年年仅15岁时便考取了北京大学法律系，1983年毕业至中国政法大学，开始 时在校刊工作，后转至哲学教研室。1989年3月26日，海子在山海关卧轨自杀.自杀时他身边带有四本书：《新旧约全书》，梭罗的《瓦尔登湖》，海涯达尔的《孤筏重洋》和《康拉德小说选》。他在遗书中写到：“我的死与任何人无关”。年仅25岁。死后留下了近两百万字的作品，他作为诗人，其 声誉是生前已发表的五十首诗所奠定。
海子生前的好友、诗人西川曾回顾说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机、甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”从中我们可以体会到海子在献身诗歌事业的同时是以牺牲尘世的日常生活为代价的。这首《面朝大海，春暖花开》写于海子死前的恋歌月。在诗中诗人终于开始拟想尘世的幸福生活。　

自读点拨
1．这首诗的意象特点是怎样的？
点拨：第一节，诗人虚构了一幅远离尘嚣的生活图景，一股清新潮润的气息