共41张。本文紧扣文言文教学特点，注重朗读品味。第一课时主抓读，目的是读准字音、读顺语句；第二课时注重文言字词的积累和句子的翻译，目的是了解课文大意，为以后阅读课外文言打基础；第三课时问题探究分析，目的是培养学生的想像分析能力。另附有简案。
山市
教学目标
1、  正确朗读课文，品位重点词句
2、  积累文言词语，理解课文大意
3、  了解“山市”形成的科学道理，培养学生主动探究的科学精神。
教学重点
目标1、2
教学难点
目标3
教学方法
诵读法、问题导读法
教学课时
3课时
教学过程
一、激情导入，图片展示
在沙漠或海边，有一种因折射而形成的自然景象，它美丽而又奇特，好几年也难得出现一次，只有少数幸运儿在偶尔的机遇里能够见到它，它叫做什么？海市蜃楼。其实这种自然现象不仅出现在沙漠或海边，在山里也有出现。今天，就让我们一领略山市变化莫测的景象吧！
    （多媒体课件一）
二、作者、作品介绍
1、蒲松龄（1630或1640--1715年） 清朝文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市南）人。他屡试不第，至71岁方为贡生。长期穷愁潦倒，以教书为业。一生著作很多，诗、文、词、赋、戏曲、俚曲等均有佳作，短篇小说集《聊斋志异》为其代表作。
2、《聊斋志异》8卷491篇约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是"专集之最有名者"；郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作"写鬼写