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初中语文第二册期末检测题　（2004.上）

班级　　　　 姓名　　　　 座号　　　　评分　　　　　
一、语言积累和运用（10分）
1、按要求填写课文原句。(3分)
　（1）、沉舟侧畔千帆过，　　　　　　　　　　。
（2）、《送杜少府之任蜀州》一诗中，表达诗人豁达乐观的情感的名句是：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　 。
2、改正下列成语中的错别字（3分）
　　宠然大物（　）　 再接再励（　）　一脉相成（　）　
3.、下面语句有语病，找出并修改。（2分）
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、 镜湖中学初三（8）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计一个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（2分）
答：____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、现代文阅读。（19+8+11=38分）
（一） 阅读下列语段，回答文后问题。（19分）　
　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下平桥内__①__着一只白篷船，大家跳下船，双喜__②__前篙，阿发_③__后篙，年幼的都陪我坐在船中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经__④__开船，在桥石上一__⑤__，退后几尺，即又上前出了桥。于是　⑥　起两只橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我都还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见玻的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了又港，于是赵庄使真在眼前了。
5、在下面所给词语中选出恰当的词填在文中①至⑥处的横线上。（0.5×6=3分） 停　泊　跳　蹦　拿　拔　围　聚　撑 点 摇　碰　撞　磕　支　架　　
①　　　②　　　 ③　　　④　　　　⑤　　　　⑥　　　
6、文中①～⑥处的动词，其表达作用是什么？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7、划波浪线的句子使用了________描写，表现了这些小伙伴　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　（4分）
8、“淡黑的起伏的连山……都远远的向船尾跑去了，但我都还以为船慢。” 原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）