共23题，约11100字。2007­­­—2008学年度第一学期月考试卷
高一语文
（总分160分，时间150分钟）
第Ⅰ卷（共36分）
一．（每小题3分，共15分）
     1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是（  ）
     A．蛮横(hèng) 栖息(qī) 摭拾 (zhè) 慰藉(jí) 
     B．蒙蔽(mēng) 骸骨(hé) 颤栗(zhàn) 给予(jǐ) 
     C．甄别(zhēn) 啮噬(niè) 翘楚(qiáo) 舆论(yú)
     D．依偎(wèi) 抹煞(shà) 船棹(zhào) 不啻(chì)
     2．下列各项中没有错别字的一项是（  ）
     A．我们也曾有约，无论谁先走，剩下的那人都要一如继往地好好活着。
     B．他们为新学会的字母而骄傲，继而又克服困难，读懂一句诗或一句格言，又读懂第一则故事，第一篇童话。
     C．我们的父母走过了漫长的生活道路，饱尝了人世心酸。
D．我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷。怀恨我的人，也可以兴灾乐祸地骂声：活该！ 
3．下列句子空白处，填入的词语恰当的一项是（  ）
（1）可我懂得，我没有         逃避在给予生命的同时所给予我的责任。
（2）我将冷静地        自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……
（3）刹那间，无数声音充斥耳鼓，        着自己的不可替代性，想在最后一分钟，挤进我的小筐。
（4）这个从童话和印第安人故事出发，继续       着走向莎士比亚和但丁。
A． 权力      检讨    申述     探索
     B． 权利      检点    申述     摸索
     C． 权力      检点    申诉     探索
     D． 权利      检讨    申诉     摸索
     4．下列句子中加点的成语的运用，不正确的一项是（  ）
     A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
     B．人到中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不不免有些感触。
     C．我庆幸那本书居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。
     D．如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，由此产生的必然结果就是妄自尊大。
     5．下列句子语意明确、没有语病的一项是（  ）
     A．我们三个学校的共青团员，从江西出发，花了将近两个月的时间，重走了当年红军走过的长征路。
     B．我们的父母无时无刻都在关注着我们的学习，他们把自己所有的心血都灌注在我们身上，我们一定要好好学习，否则太对不起他们了。
     C．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。
     D．宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢不否定这类教诲呢？   
二．阅读下面的文字，完成6～9题。(每小题字3分，共12分)
建筑的情态（节选）
    唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
　　“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》，“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读