课件共35张。本课件质量较高，画面很多，设计美观、实用，兼有配套教案，约1910字。
班级：七（六）班      学科：初中语文     教师：贾秀梅      时间：07.10.22
秋   天  何其芳
备课人：贾秀梅
教学设想：这是著名的现代诗人何其芳的一首描写秋天的诗歌，诗中那一个个生动鲜活的乡村秋景图美妙至极，沁人心脾。老师在指导学生朗读的基础上，引导学生沉浸到诗歌的意境中，去欣赏诗中的画面美，去倾听诗人的深情絮语，去感受诗中的美妙情感。
教学目标：1、指导学生朗读，引导学生有感情地朗读诗歌；
          2、引领学生欣赏诗歌中的画面美，体会诗歌中的美妙情感；
          3、品味诗歌的语言美，提高鉴赏能力。
教学重点：提高学生的赏美和鉴赏美的能力。
教学难点：紧扣文本，品味语言。
课的类型：新授课
教学方法：美点赏读法、品味探究法。
教学手段：多媒体
教学安排：一课时
教学过程：
一、导入： 
（一）、听音乐，走进诗歌（《晚秋》）
（二）学生齐读下列抒写秋天的诗句，在诗歌意境中走进诗歌：
秋风萧瑟，洪波涌起。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
春花秋月何时了，往事知多少。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
空山新雨后，天气晚来秋。
欲说还休，却道天凉好个秋。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
看万山红遍，层林尽染,百舸争流,漫江碧透 。
（三）老师：今年的秋天是一个特殊的季节，今年的秋天硕果累累，你看那黄澄澄的酥梨正傲立枝头；砀山的秋天更是喜气洋洋，在噼里啪啦的礼炮声中迎来了百年不遇的大喜事——果蔬论坛。怪不得今年的秋天在一个月前就早早地赶来了呢！