共25张，本课件着眼于学生的日常行为，进行礼仪教育，有活动教案及相关素材。
活动过程：（凡是画外音都由主持人乙讲）
主持人甲： 今天的太阳，为什么这样辉煌？
主持人乙：今天的花朵，为什么这样芬芳？
主持人甲：今天的红领巾，为什么这样鲜艳？
主持人乙：今天的队员们，为什么这样欢畅……
主持人甲：你知道
主持人乙：他清楚
齐：      我们大家全明白。
主持人甲：今天，对我们阳光中队的全体队员来说是一个特殊的好日子
主持人乙：因为我们在金秋之月迎来了这么多的好老师
齐：      因此我们拥有格外的好心情，让我们用热烈的掌声感谢各位老师的光临。现在我们宣布：金汇学校七（1）阳光中队《礼仪之花驻心间》主题活动开始。
主持人甲：全体起立，出旗，敬礼（略）礼毕；唱《中国少年先锋队队歌》（略）请坐
主持人乙：我们用嘹亮的歌声唱出了阳光少年的豪迈气概，并且唱队歌时也显示出了应有的礼仪。那么何谓礼仪呢？礼仪是对礼节、礼貌的统称。它是指在人际交往之中，自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式表现出来的律己、敬人的完整行为。
主持人甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
主持人乙：时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。相信我们每一位队员也会努力使自己成长为一个有礼仪的时代少年，只是成长的过程一定会有不少的坎坷和困难。（这不）上来了一位-------
皮皮王：我的名字叫皮皮王，唉，我到东到西都不受欢迎，（画外音：为什么啊？）你问我为什么？爸妈说我不孝不敬，同学说我不尊不爱，社会上的人说我无规无矩。我---我好象成了一个无理之人，（画外音：不是好象，是事实，你呀缺乏的是一种美德礼仪啊）对，我今天已下定决心，不管路途遥远，一定去礼仪国学习礼仪（画外音：好，我们赞成，望你早去，学成归来，我们欢迎你。皮皮王走啊走，太阳落山的时候，他终于走进了礼仪国的境内。）
小品： 皮皮王、礼仪国境内一对母女
皮皮王举起手“砰--砰--砰”“谁呀？”“我，快累死了给我拿碗水喝”“你是谁，你不是我们礼仪国的公民吧，我们礼仪国的公民都很有礼仪的，不会这样粗鲁的。”“懊，对的，我不是你们国家的公民，我叫皮皮王。”“啊，你是皮皮王啊”“你认识我？”“我知道，在我们的邻国有一个叫皮皮王的学生”“唉，难为情，