约35000字。
初一经典古诗文背诵篇目
临淄实验中学  于宪平
必背部分：
1.咏蝉                        骆宾王
2.滕王阁诗                    王  勃
3.秋风引                      刘禹锡 
4.秦中感秋寄远上人            孟浩然 
5.留别王维                    孟浩然
6.送杜十四之江南              孟浩然
7.过香积寺                    王  维 
8.终南别业                    王  维
9.秋夜独坐                    王  维
10.书愤                       陆  游 
11.乌夜啼                     李  白
12.从军行                     李  白 
13.从军行                     王昌龄
14.永王东巡歌十一首（其11）  李  白
15.登金陵凤凰台               李  白 
16.把酒问月                   李  白
17.少年行                     王  维
18.客至                       杜  甫
19.旅夜书怀                   杜  甫
20.咏怀古迹(其三)             杜  甫
21.蜀相                       杜  甫
22.赠花卿                     杜  甫
23.落花                       李商隐
选背部分：
1.采桑子《重阳》                    毛泽东
2.清平乐《六盘山》                  毛泽东
3.人民解放军占领南京                毛泽东
4.浪淘沙  北戴河                    毛泽东
5.卜算子   咏梅                     毛泽东
6.沁园春·长沙                      毛泽东
7.水调歌头·重上井冈山              毛泽东
8.满江红 怒发冲冠                   岳  飞
9.梦天                              李  贺
10.饮马长城窟行                     乐府民歌
11. 题李凝幽居                      贾  岛
12.念奴娇  赤壁怀古                 苏  轼
13.离思                             元  稹
14.浪淘沙                           李  煜

1.咏蝉
骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
赏析：
这首诗作于高宗仪凤三年（678）。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪名下狱。起二句在句法上用对偶句，在作法上则用起兴的手法，以蝉声来逗起客思。诗一开始即点出秋蝉高唱，触耳惊心。接下来就点出诗人在狱中深深怀想家园。三、四两句，一句说蝉，一句说自己，用“不堪”和“来对”构成流水对，把物我联系在一起。诗人几次讽谏武则天，以至下狱。大好的青春，经历了政治上的种种折磨已经消逝，头上增添了星星白发。在狱中看到这高唱的秋蝉，还是两鬓乌玄，两两对照，不禁自伤老大，同时更因此回想到自己少年时代，也何尝不如秋蝉的高唱，而今一事无成，甚至入狱。就在这十个字中，诗人运用比兴的方法，把这份凄恻的感情，委婉曲折地表达了出来。同时，白头吟又是乐府曲名。相传西汉时司马相如对卓文君爱情不专后，卓文君作《白头吟》以自伤。其诗云：“凄凄重凄凄，嫁娶不须啼，愿得一心人，白头不相离。”（见《西京杂记》）这里，诗人巧妙地运用了这一典故，进一步比喻执政者辜负了诗人对国家一片忠爱之忱。“白头吟”三字于此起了双关的作用，比原意更深入一层。十字之中，什么悲呀愁呀这一类明点的字眼一个不用，意在言外，充分显示了诗的含蓄之美。　
　　接下来五六两句，纯用“比”体。两句中无一字不在说蝉，也无一字不在说自己。“露重”“风多”比喻环境的压力，“飞难进”比喻政治上的不得意，“响易沉”比喻言论上的受压制。蝉如此，我也如此，物我在这里打成一片，融混而