语文学科综合能力训练
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语文学科综合能力训练(二)
一、填空题：
1.下边三道小题，是给10篇小说进行科学分类的。试在横线上填写小说篇名的号码，在括号 里填写小说的类别。
①祝福 ②群英会蒋干中计
③孔乙己 ④一碗阳春面
⑤美猴王 ⑥林教头风雪山神庙
⑦荷花淀 ⑧母亲
⑨明湖居听书 ⑩夜
A ②⑤⑥⑨是( )；
（1）
B 是现代小说。
A ①③④⑦⑩是( )；
（2）
B 是( )；
A 是( )；
（3）
B ④⑧是( )。
2.下边三道小题，是给12篇作品进行科学分类的。试在横线上填写作品前的号码，在括号里 填写作品的类别。
①崇高的理想 ②师说
③分马 ④守财奴
⑤党员登记表 ⑥猎户
⑦天山景物记 ⑧屈原
⑨项链 ⑩为了六十一个阶级弟兄
（11）风景谈 （12）窦娥冤
A ③④⑤⑨是( )；
B 是散文；
（1）C ①②是( )；
D 是事件通讯；
E戏剧作品有 。
A 是反映封建社会生活的作品；
（2）B ④⑨是反映( )社会生活的作品；
C 是反映( )社会生活的作品。
A 我国作品有 ；
（3）
B 是外国作品。
3.对下列篇名作四次筛选，要求每次筛选出一个异项来(写标号即可)
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《汉书》 D.《后汉书》 E.《水经》 F.《 三国志》
①第一次筛选出 ；
②第二次筛选出 ；
③第三次筛选出 ；
④第四次筛选出 ；
二、现代文阅读
阅读下面两段文字，完成文后各题。
(一)
一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二，一根葡萄枝切成十段就可以变成十株葡萄，一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫Cl one，译音为“克隆”。现在，“克隆”的含义已不仅指无性繁殖，也包括“无性繁殖系” 。凡是来自一个祖先的无性繁殖的一群个体叫“无性繁殖系”，简称无性系。
自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细 胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精细胞经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形 成新的个体，这种依靠父母双方提供的性细胞，并经两性细胞融合产生的后代的繁殖方法叫 有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些 生物体就是克隆个体，而这一群个体就叫做无性繁殖系。
克隆羊“多利”就是这样被“创造”出来的。英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等人先给 “苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵后，用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同 时，从怀孕的三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，将它注入“苏格兰黑面羊”的卵细胞中，手术完成后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。经过一段时间后，这只“护理”体外形成胚胎的母羊产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步步发展的结果。
克隆羊的诞生在世界各国引起了震惊，原因在于卵细胞中换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也
