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中考语文文体知识复习资料
■考点透视一。记叙文
1.能整体感知文章内容,从中获取重要信息,分清记叙文的要素、人称、顺序。
2.准确地找出记叙文的“六要素”的相关内容。
3.理清文章思路,把握主要内容,并能简要概括。
4.准确区分文章中的五种基本表达方式及其作用。
5.明确文章中的详略安排并分析其作用。
6.体会文章中常见的修辞手法及其表达效果。
7.对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。
☆知识点拨
1.记叙文的概念。
记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以写人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
2.记叙文的特点
(1)叙述方式以记叙为主,综合运用各种表达方式。
(2)文章的主旨蕴含在具体的材料之中,主要通过对人、事、景的生动描写来表现。
3.记叙文的分类
(1)按写作内容记叙文分为以写人为主的记叙文、以写事为主的记叙文、以写景为主的记叙文。写人的记叙文以描述人物的行动、心理、语言为主,来刻画人物性格,表现人物形象,表现作品主题。如《老王》。写事的记叙文以叙述事件为主,交代清楚事件的时间、地点、人物、事件,重点写事件的起因、经过、结果等。如《羚羊木雕》。借物抒情的记叙文主要通过对某一事物的记述、描写来抒发自己的情感。(状物)写景抒情的记叙文主要以写景来寄托情怀、表现主题。在表达上做到情景交融。
(2)广义的记叙文包括:散文、小说、戏剧、通讯、传记、回忆录等。
4.记叙文的六要素
记叙文的六要素是:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
5.记叙文的叙述方式(顺序)
(1)顺叙(平叙)----即按照时间的推移,地点的转换和事件发展的先后顺序来记叙。
(2)倒叙----即先把事情的结果或某个最突出的片段写出来,然后再用顺序写事情的发生、经过等内容。采用倒叙的条件①为了突出中心②为了使内容集中,对比鲜明③为了结构的变化,使叙述有波澜④为了造成悬念,吸引读者。
(3)插叙------由于表达方式、情节上的需要暂时中断主线的叙述,而插入有关的事情或片段,使读者对事件有更全面的了解。根据插叙的内容,可以分为追叙和补叙两种。一种情况下由于某种需要,暂时把叙述线索中断一下,插进有关的另一件事情的叙述。如《背影》在文章开头点题后,插入了家庭祸不单行的内容(此为补叙)另一种是插入对有关事件的追溯和回忆,叙述完了,仍按原线索记叙叙述。如《羚羊木雕》中插叙了我和万芳平时交往的经过。(此为追叙)
6.记叙文的线索
(1)人线:以人物为线索,如《蒲柳人家》(2)物线:以事物为线索,如《羚羊木雕》
(3)事线:以事件为线索,如《故乡》(4)情线:以思想情感为线索,如《荔枝蜜》
(5)时线:以时间为线索,如《孤独之旅》(6):以地点为线索,如《桃花源记》
7.记叙的人称
(1)第一人称
作用:采用第一人称便于直抒胸臆,使人感到自然、真实、亲切。
(2)第二人称
作用:采用第二人称“你”来表情达意,显得亲切,情感强烈。
(3)第三人称
作用:采用第三人称不受时空限制,能从多方面自由叙述。
8.记叙文的表达方式
表达方式:记叙(叙述)、描写、说明、议论、抒情。
(1)记叙作用:可使读者对人物活动和事件的发展、经过有个清晰的了解。
(2)描写可分为“人物描写”和“环境描写”。人物描写分为肖像描写、语言描写、动作描