共28小题，约6280字。
龙华中学八年级寄宿班月考
语文试卷
（本卷满分120分，考试时间150分钟，作者：杏林一子，QQ：405482311）
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三） （四） （五）
得分
一、积累运用（27分）
○．卷面书写。（2分）
1.读下列语段，完成段后问题。(3分)
走进龙华中学，只见绿树摇曳，草木葱lóng，花影婆娑；没有丛生的荆辣，没有满地的狼藉。文质彬彬的求学少年，在辛勤的园丁载培下，满怀yī郁的心情，正步入神圣的知识殿堂。
⑴给加点的字注音。婆娑 文质彬彬
⑵根据拼音写出汉字。葱lóng（ ） yī郁 （ ）
⑶找出语段中的两个错别字并改正。 改为 改为
2.下列各组中对加点字的理解有误的一项是（ ）（2分）
A.望九（接近） 背井离乡（离开） 呆若木鸡（好像）
B.讪笑（讥讽） 安分守己（本分） 肆无忌惮（恣肆）
C.暴躁（性急） 精兵简政（节省） 格物致知（探究）
D.笼罩（笼子） 惨绝人寰（极点） 潜滋暗长（生长）
3.默写填空。（6分）
① 醉里吴音相媚好， 。(辛弃疾《清平乐•村居》)
② ，星河欲转千帆舞。（ 《渔家傲》）
③ 无可奈何花落去， 。（晏殊《 》）
④ 《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉处境和心情的句子是 、
。
⑤ 《山居秋暝》中以动写静的写景名句是 ， 。
⑥ 当一个人想要表达怀才不遇的感受时，可引用古诗句 ，
。（课内外诗句均可）
4.下面是一位学生的作文片段，其中有两处语病，找出来加以改正。（2分）
①每次听到洪战辉的故事，我都非常感动。②从洪战辉的身上，使我看到了人间最可贵的东西，那就是“关爱”。 ③因为关爱，我们的社会无时无刻流淌着爱的暖流，处处充满着爱的阳光，人人收获着爱的果实。
⑴第 句，改为：
⑵第 句，改为：
5.在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）
给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨炼；给我一次失败， ；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。
6．阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）
时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。您瞧．您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了,她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。”
李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?
我的理解：①_________________ _______ ②__________ ___ ______
成功说服的原因：________________________________________________________
7．阅读下列新闻，回答问题。（6分）
荆楚网消息(楚天金报)记者郭会桥通讯员邹永宁报道：四川地震灾区孩子申请来武汉就读中小学，将通过快捷的“绿色通道”。昨日，武汉市教育局发出通知：对来自地震灾区的学生，各区中小学校应无条件接收，简化入学手续，减免一切费用。
据初步统计，目前，59名来自四川地震灾区的中小学生，已就读于武汉中心城区的部分学校。学校对这些孩子免除一切学习费用，免费提供教科书等。
昨日，武汉市教育局要求，对这些学生，各校应建立临时学籍档案。接收灾区中小学生暂按一学期安排。如有需要长期就读、或涉及毕业考试与升学安排的中小学生，应及时报武汉市教育局基教处。 （来源：荆楚网《楚天金报》2008年5月27日）
⑴请你为本则消息拟以个恰当的标题。（2分）
我的标题：
⑵如果龙华中学也接收了来自四川灾区的学生，又恰好分配在你们班级，你将采取什么行动给你的新同学以最大的帮助？（2分）
我的行动：
⑶联系下面的相关链接，说说你的看法。（2分）
【相关链接一】在这次大地震中，我们记住了几个教师的名字——谭千秋，他用自己身体做支撑，挽救了4个学生的生命；袁文婷，为了最大限度的减少孩子们的伤亡，她一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，三层的教学楼轰然倒塌，将青春永远定格在了20岁；废墟中，龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生，紧紧地拥在自己身下，像母亲护卫着自己的孩子！
