精益求精拟佳作——人教版七年级下册四五单元作文复习指导

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约4970个字。
  精益求精拟佳作
  山东杨学永
  【作文回放】期末将至,让我们一起盘点一下四五六单元的作文练习吧。
  第四单元:让作文诗意盎然
  “中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望,不知秋思落谁家?”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”“月下飞天镜,云生结海楼”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……中国吟咏月亮的诗歌灿若星辰。一首首诗歌都在极力抒写几许情怀,创设一种意境,诉说一个故事。写月球,写月亮,我们又怎能置这些诗歌于不顾呢?
  诗歌句子朗朗上口,其意境也优美动人。很多诗句以其形象性、精练性为广大读者所喜爱。如果能大胆、灵活地运用诗歌,无疑会给我们的作文增色不少。那么,该怎样通过运用诗歌让作文诗意盎然呢?
  最简单的,就是根据语境直接引用诗句。如,写月亮之美,我们可以直接引用王维的“明月松间照,清泉石上流。”直接引用诗句一定要注意前后文意的连贯,不能为引用而引用,要做到水到渠成,恰到好处。
  也可以活用诗句作为文章的标题。如写思乡之情的《月是故乡明》《那月,那夜》,写相思的《一轮明月,两处闲愁》。这些都是活用诗句得来的,简洁,明快。
  用诗歌做题记,不失为一种不错的考场作文技巧。可现实问题是,很多同学的题记要么不知所云,要么长篇大论甚至超过正文,要么就缺乏吸引力。就题记的要求来说,最好是简洁、优美而切题。显然,最符合这个要求的就是诗句了。如写对远方亲人的思念就可以活用李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这句诗,用“愁心寄明月,万里送相思”做小标题。这样的小标题醒目而切题。后记亦然。
  为了让文章的结构清晰,也有的同学喜欢运用小标题。小标题也是要求简洁、优美的。同样可以用诗句作为小标题。如有一个同学的作文《小雪花的旅程》就以下面这几个诗句作为文章的小标题:“纷纷暮雪下辕门”“千树万树梨花开”“恰似一江春水向东流”“化作春泥更护花”和“谁言寸草心,报得三春晖”形象刻画了小雪花由委屈到奉献的生命旅程。
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