《中外短诗五首》同步练习

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约2170字。
  《中外短诗五首》同步练习
  积累和运用
  1.下列各项中加粗字读音完全一致的一组是
  ()
  A.芦荻洗涤祖逖嫡系部队B.忧怀悠然犹存无耻之尤
  C.春帷维持潍河惟妙惟肖D.门扉菲薄诽谤腓骨
  2.下列各组中书写无误的一组是
  ()
  A.淋淋林林总总粼粼碧波粼粼
  B.寂寞默然置之沙漠莫测高深
  C.跫音蹩脚货璧还穷穷孑立
  D.携手含意隽永回旋头晕目炫
  3.指出下列句子的修辞方法。
  (1)你装饰了别人的梦
  ()
  (2)风中大地卷来,雨中大地卷来
  ()
  (3)你的心如小小的寂寞的城
  ()
  4.填空。
  (1)郊原______,房屋______,我有______的忧怀。
  (2)你的心如小小的寂寞的城,________________________
  跫音不响,三月的春帷不揭_____________________________
  阅读与品味
  阅读《错误》,完成5~7题。
  5.诗节中连续用了4个否定词“不来”“不飞”“不响”“不揭”,是否显得乏味?你如何理解其中趣味?
  ___________________________________________________________
  ___________________________________________________________
  6.统观全诗,诗人比喻用得巧妙,请从中摘出3处说说它们的本体、喻体及其意义。
  (1)______________________________________________________
  本体:____________;喻体:____________
  比喻的意义:________________________________________________
  (2)______________________________________________________
  本体:____________;喻体:____________
  比喻的意义:________________________________________________
  (3)______________________________________________________
  本体:____________;喻体:____________
  比喻的意义:________________________________________________
  7.下边的说法与《错误》诗意不符合的一项是
  ()
  A.这首诗让人想像一个期待“归人”的沉默的容颜。
  B.等在季节里的容颜,“归人”不到,心扉不开。
  C.“速客”的马蹄声带来瞬间的激动,美丽然而却是误会。
  D.诗中的“错误”也指那颗心的沉睡、封闭状态。
  8.对《断章》这首诗主旨的赏析,不恰当的一项是
  ()
  A.这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。
  B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。
  C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
  D.这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
  拓展与创新
  下面是美国诗人狄金森的一首短诗,读后请回答9~12题。
  篱笆那边
  篱笆那边
  有草莓一棵
  我知道,如果我愿
  我可以爬过
  草莓,真甜!
  可是,脏了围裙
  上帝一定要骂我!
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