约5130字。
　　说明文阅读知识与技巧
　　一、分类
　　1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
　　2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
　　二、说明的顺序
　　1、时间顺序：以时间的先后为序，先发生的先写，后发生的后写。如《从甲骨文到缩微图书》，说明书籍的演变过程和它的各个阶段的特点。 
　　2、空间顺序：也称方位顺序，依据构成一个事物各部分的顺序来写，或由前到后，或由上到下，或由外及里，或由大到小，或从整体到局部，或从左到右，或从右到左，或按东南西北的方位。 
　　3、逻辑顺序：是按照事物内部的联系来说明事物的一种顺序。事物的内部联系有因果关系、主次关系、现象与本质关系、相辅相承关系等。说明事理，说明多特性、多功能的事物，往往采用逻辑顺序。 
　　逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
　　典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
　　答题格式：本文使用了         的说明顺序对        加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
　　三、说明的方法
　　1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引资料。
　　2、常见说明方法的作用：
　　①、举例子：列举有代表性的恰当的例子，对事物加以说明。通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体 。
　　②、分类别：是把事物分成若干类，然后依照类别逐一 加以说明。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
　　③、作比较：选择有联系的事物进行比较说明。把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
　　④、作诠释：对事物或事理某些方面的特点作概括的解释，或用词语释义的方法来说明事物或事理的某些特点。 对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
　　⑤、打比方：运用打比喻的方式说明，形象、生动说明事物的特征。将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
　　⑥、摹状貌：通过描述现象、状态、变化过程来说明事物。对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
　　⑦、下定义：用简要的话语给事物下定义，以突出事物的主要内容或主要问题，说明事物的特征。 用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
　　⑧、列数字：列举数字具体、准确说明事物的特征，有确数、约数之分。用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
　　⑨、列图表：一目了然，节省文字 用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
　　⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
　　A、引用具体的事例；（作用同举例子）
　　B、引用具体的数据；（作用同列数字）