《报任安书》教学案
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 苏教版 / 高中教案 / 必修五教案
- 文件类型: doc
- 资源大小: 178 KB
- 资源评级:
- 更新时间: 2008/10/14 19:02:37
- 资源来源: 会员原创
- 下载情况: 本月：1 总计：385
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载
- 资源简介：
约9630字。《报任安书》教案
平湖市新华爱心高级中学 陈海生
教学目标:
1.了解《史记》的写作过程和成书原因，理解本文的背景与司马迁的遭遇。、
2.积累掌握实词、虚词与句式，增强语感，提高对文言文的阅读能力。
3.通过研习，认识司马迁的人生观、价值观及其意义，理解司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。
4.树立正确的荣辱观和生死观，构建自己的精神人格和个性人格。
5.探究本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法，体会文章的感情，赏析文气雄壮、情词优美的特色。
教学重点:以2.3.4.5为教学重点
教学方法：诵读全文，把握整体；研习重点段落、突破难点、问题点拨引导、自主探究、多重对话
媒体设计：课文录音，投影展示课文结构和部分文句，问题探究
教学流程：四课时
布置预习：
1.印发司马迁的有关资料及历代学者对司马迁和《史记》的评价，对司马迁有感性的认识和较为完整的了解，为阅读作些铺垫。
2.阅读课本中的“相关链接”，对司马迁创作《史记》的家庭背景有所了解，从而理解他受宫刑后为何依然发愤著书。
3.借助工具书和课本中的注释自读课文，发现问题，为课堂讨论作准备。
1.司马迁简介
司马迁（约前145——约前90），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。
司马迁早年游踪遍及记》草创未就之际，司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），继续发愤著书，于征和二年（前91）写成《史记》。
2.《史记》简介
《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例。《史记》原名《太史公书》，魏晋以后，才改称《史记》。
《史记》有很高史学价值。班固称赞这部书说：“善序事理，辩而不华，质而不俚，其文质，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”（《汉书•司马迁传》）意思是它高度地反映了历史的真实。不仅如此，其中《陈涉世家》肯定了陈涉起义的作用；《河渠书》《平准书》《货殖列传》反映了社会经济生活；《匈奴列传》《西南夷列传》等记叙了少数民族的活动，这些都是本书的优点。鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。
3.写作背景
《报任安书》原文较长，选作课文时作了删节。原文开头述对方来信之意和回信迟的原因，为保持课文的相对完整性，仅删去说明回信迟的原因这一部分。以下先说自己是“刑余之人”，“已亏形为扫除之隶，在阘茸之中”，因而不具备“推贤进士”的资格，婉言谢绝任安的要求，然后详述因为替李陵说情而获罪的经过。这部分其实是下文的铺垫，因为过长，只好删去。班固在《汉书•司马迁传》的“赞”中，对这封信的评价是：“幽而发愤，书亦信矣。”颜师古注：“言其《报任安书》自陈己志，信不谬。”课文节选信的下半部分，就是为了突出“幽而发愤”“自陈己志”这个主题。
《报任安书》是司马迁给朋友任安的一封复信。司马迁因李陵之祸，被捕下狱，惨遭宫刑。出狱后，任中书令；表面上看，这是宫中的机要职务，实际上却是以一个宦者的身份在内廷侍候，为一般士大夫所鄙视。
5.注意下面几个词语的读音
诎体（qū） 关木索（gùan） 摩灭（mó）大 底（dǐ） 放矢（yì）
前辱之责（zhài） 头枪地（qiāng） 暴肌肤（pù） 箠楚（chuí） 圜墙（yuán）
囹圄（yǔ）强颜（qiǎng） 槛（jiàn）缧绁（léixiè） 愠色（yùn）倜傥（tìtǎng）
伏法受诛（zhū） 占卜（bǔ）
6.有表情地诵读，学会概述课文的大意。
第一课时
教学内容：
了解作家、作品、背景知识。朗读课文，整体感知文章，初步了解司马迁受辱不死的原因，初步认识司马迁的人生观、价值观。
一．导入：
只要有生命的日子，有阴天，更有雨天、雪天。面对挫折的袭击，有的人很快倒下，从此一蹶不振；有的人却在黑暗中举起坚强的盾牌，从此披星戴月，风雨无阻，把自己带到了阳光灿烂的明天。
面对困境，你会如何选择？ 而早在两千多年前，中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。”不仅如此，他也用自己的行动实现了自己的人生价值。
下面，我们就通过《报任安书》来走近司马迁，走入司马迁的内心世界。
二．了解作家作品，了解背景知识。身残志坚的史官奇才——司马迁
三．朗读课文，整体感知文
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式，下载文件会自动命名；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难，请使用“传统下载”。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
