约24380字。
　　高三语文专题复习：正确使用成语
　　主备人：姚荣
　　参与者：陈立国、陈丽、吴学娟、尹雪海、吉文清
　　时间：2008.7.16
　　一、了解成语的有关知识：
　　（1） 成语的特点
　　固定短语，约定俗成
　　① 结构的定型性
　　A二二式：春华/秋实、山清/水秀
　　B一三式：瑕/不掩瑜、过/犹不及
　　C三一式：一衣带/水、不以为/然
　　三字结构：下马威、闭门羹、莫须有、鸿门宴
　　五字结构：更上一层楼
　　五字以上结构:初生牛犊不怕虎、以其人之道,还治其人之身、司马昭之心,路人皆知、解铃还须系铃人
　　②词意的稳定性
　　可以演变、更替，例如：明目张胆、明哲保身，原为褒义词，现多用于贬义。再如：揠苗助长，演变为：拔苗助长
　　③表意的整体性
　　“见仁见智”的理解应是“仁者见之谓之仁，智者见之谓之智”的简说，对它的理解必须整体理解；再如“塞翁失马”，这个成语常和“焉知非福”连用，理解时如果不结合整体，就会误会。
　　（2） 成语的语法结构关系
　　①并列式：披坚执锐、防微杜渐、旁征博引
　　②主谓式：杞人忧天、夜郎自大、蓬筚生辉
　　③动宾式：不见经传、包罗万象、不落窠臼
　　④动补式：退避三舍、无动于衷、应接不暇
　　⑤偏正式：衣冠禽兽、与虎谋皮、火中取栗
　　⑥兼语式：请君入瓮、引狼入室、引火烧身
　　⑦承接式：先斩后奏、见异思迁、出奇制胜
　　⑧目的式：削足适履、越俎代庖、围魏救赵
　　⑨因果式：水滴石穿、水落石出、捉襟见肘
　　⑩连动式：画蛇添足、刻舟求剑、走马观花
　　（3）成语的感情色彩
　　①褒义：风起云涌、殚精竭虑
　　②贬义：满城风雨、处心积虑
　　③中性：风雨交加、深思熟虑
　　（4）成语的出处
　　①古代寓言故事：望洋兴叹、与虎谋皮、叶公好龙、掩耳盗铃
　　②古代神话或其他传说：开天辟地、返老还童、一人得道,鸡犬升天
　　③历史故事：煮豆燃萁、闻鸡起舞、洛阳纸贵、望梅止渴、四面楚歌
　　④古代典籍作品：祸起萧墙、举一反三、昭然若揭、舍生取义、出水芙蓉、满城风雨
　　二、高考回顾：
　　2005年高考全国卷Ⅱ
　　下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
　　A.我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。
　　B.我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号太空飞行的各项准备工作。
　　C.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。
　　D.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。
　　2004年全国卷
　　下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
　　A 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。
　　B．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。
　　C. 根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。
　　D．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。
　　2003年
　　下列各句中加点的成语作用不恰当的一句是
　　A.  滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往