课件共51张，教案约1970字。
　　桥 梁 远 景 图
　　新乡市第七中学 张朝成
　　【教学目标】：
　　1、 培养学生整体把握文章基本脉络的能力。
　　2、 体会本文准确、生动的语言特色。
　　3、 明确以科学精神进行大胆合理想象的重要性；训练想象能力。
　　【教学重点】：
　　1、培养学生整体把握文章基本脉络的能力。
　　2、体会本文准确、生动的语言特色。
　　【教学难点】：
　　明确以科学精神进行大胆合理想象的重要性；训练想象能力。
　　【教学过程】：
　　第一课时（PPT1）
　　一、导入：
　　同学们好！今天我们来共同学习一篇科幻说明文——《桥梁远景图》。
　　（PPT2）科幻说明文是在科学的基础上发挥合理而大胆的想象，要对所描述的事物作出详细的说明，使读者能从中学到知识的一种文体。 
　　（PPT3）简介作者。①茅以升（1896～1989）字唐臣，江苏镇江人。
　　②我国著名的桥梁专家、科学家。
　　③三十年代他设计并支持修建了钱塘江大桥。解放后，又参加了武汉长江大桥、南京长江大桥的设计工作。
　　④他被称为“中国桥梁之父”。
　　⑤他写过大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。 
　　⑥曾任中国科学院学部委员、清华大学教授、中国铁道科学院院长、全国科学技术协会副主席等职。
　　同学们，就让我们打开课本，走进这位著名的桥梁专家，去看看他为我们描绘的这幅桥梁远景图吧。
　　二、整体感知。（PPT4）
　　请同学们迅速默读课文，解决生字词，同时为课文划分段落层次。时间4分钟。
　　为了检查同学们读书的效果如何，所以我设置了两道关卡准备考考你们，大家有勇气接受我的挑战吗？（PPT5）
　　第一关：字词关（PPT6）
　　要求：这里有十个生字词，它们在屏幕上分别只停留一秒钟的时间，同学们要大声地正确地把它朗读出来，读对八个即算过关。 
　　（PPT7）桥墩(dūn) 点缀(zhuì)  颠簸(diān  bǒ)   袖(xiù)珍
　　承载(zài) 水涨(zhǎng)船高 轮廓(kuò) 妨碍(fáng′ài) 
　　小巧玲珑(1óng)  随身携(xié)带