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【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
北京市东城区2004年初三年级综合练习（二）
第I卷（14分）
一、 下列各题均有四个选项，请选出符合题意的一项。（每小题2分）
　1、加点字的读音、解释全都正确的是（　　）
　A、拘囚（qiū）（关押）　　匀称（chèn）（适合）　一鼓作气（gǔ）（乐器）
　B、谕告（yú）（告诉）　　供给（jǐ）（富裕）　 不耻下问（chǐ）（羞愧）
　C、肆虐（nüè）（残暴）　　易主（yì）（改换）　 觥筹交错（gōng）（酒杯）
　D、修葺（qì）（修补）　　奔丧（bèn）（紧赶）　 曲径通幽（qū）（弯曲）
　2 、没有错别字的是（　　）
　A、折损　　丘墟　　拍按而起
　B、悠闲　　葱笼　　赫赫有名
　C、漂渺　　依稀　　与日具增
　D、家景　　吆喝　　重峦叠嶂
　3、选词填空全都正确的是（　　）
　①他非常（　　）这声音，但一时还想不起来是谁。
②王老师讲课的时候总是感情（　　），声音洪亮。
③意大利人马可·波罗来过中国，他在游记里，十分（　　）这座桥。
A、熟悉　 充沛　 推崇
B、熟习　 充实　 推重
C、熟悉　 充实　 推崇
D、熟习　 充沛　 推重
　4、成语使用不正确的是（　　）
　A、十几年杳无消息的于勒叔叔，突然出现在船上。
　B、我小心翼翼地打开这份精致的礼物。
　C、受了轻伤的司机安然无恙的从车上下来。
　D、少数法轮功练习者，经过再三教育，仍然执迷不悟。
　5、排列语句顺序恰当的是（　　）
　①他们爱哭爱闹爱撒娇
②但是好哄
③任什么事情全都不懂
④一块糖疙瘩
⑤就能把他们打发得欢蹦乱跳、乖乖听话
⑥小小孩儿
⑦自然指的是真正幼小的孩子
A、⑥③⑦①②④⑤　　　　　B、⑥⑦①③②④⑤
　C、⑥①③②④⑤⑦　　　　　D、⑥③⑦①②④⑤
　6、关联词语使用全都正确的是（　　）
蜜蜂是在酿蜜，（　　）是在酿造生活，（　　）为自己，（　　）为人类酿造最甜的生活。
　A、还　　　 既是　　　也是
　B、也　　　 不是　　　只是
　C、还　　　 不是　　　而是
　D、又　　　 不是　　　而是
　7、下列作品、作家、国籍（或朝代）对应有误的是（　　 ）
　A、《鲁提辖拳打镇关西》　 施耐庵　　元末明初
　B、《变色龙》　　　　　　 契诃夫　　德国
　C、《送东阳马生序》　　　 宋濂　　　明朝
　D、《皇帝的新装》　　　　 安徒生　　丹麦

第II卷（46分）
二、 默写（6分）
　8、世有伯乐，　　　　　　　　　 。千里马常有，　　　　　　　　　 。(《马说》)
　9、写出《钱塘湖春行》中描写花草，表现西湖的春天到外是生机勃勃的诗句：
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。
　10、写出《木兰诗》中描写木兰随军出征，身跨战马，飞跃高山的矫健雄姿的诗句：
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。
三、 阅读《记承天寺夜游》，回答问题
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
11、下面词语中“念”字与“念无与为乐者”中的“念”意思相同的一项是（ ）（2分）
A、一念之差　　　　B、念念有词
C、念念不忘　　　　D、万念俱灰
12、解释文段中加点的词语。（2分）
①寝：
②相与：
13、用现代汉语翻译文段中画线的语句。（3分）
①欣然起行
②何处无竹柏
③但少闲人如吾两人耳
14、本文寄托了作者怎样的思想感情？（3分）
四、 现代文阅读
（一） 阅读《用爱倾听》，回答问题。（12分）
用爱倾听
方冠晴
上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世界所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。
（1）那段日子，我被楼上楼下的住户折腾得快疯掉了。