初中语文积累与运用(仿写语病概括)
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 1.仿照例句,另写一个句子。(2分)
 例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
 没有 _____________的聚积,就没有 。
 2.仿写下面划线的句子。(2分)
 芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情。
 秋高气爽,万山红遍,__________________________________________
 3.依照句子,从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子。要求:○1句式基本相同;○2修辞手法基本相同;○3语意通顺。(2分)
 例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
 仿:朋友是什么,朋友是 。
 朋友是 。
 4.仿照例句,运用比喻,另写一组句子。(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与原句相同。)(4分)
 例: 一棵树,
 是一艘大地的船。
 大地的船,
 为春风升起绿帆。
 5.仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。(4分)
 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;____________________________。
 仿写:____________________________________________________________________
 6.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。
 示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
 仿写:结识古仁人,
 7.根据你的理解,仿照加点的部分,.将下面这段话补充完整。(3分)
 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了火山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾,见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
 8.仿写。要求句式相同,语意连贯.(2分)。
 体谅是友情中的清风一缕.微笑是交往中的礼物一份, •
 

 
 

