约7520字。
　　2008学年八年级（下）语文独立作业（三）
　　（本卷总分120分，考试时间120分）
　　命题人：徐永清  徐小玲
　　一、书写（4分）
　　二、语文知识积累及运用（21分）
　　1、阅读下面材料，完成后面题目。（9分）
　　弘扬金华传统文化，熟悉婺州节日民俗，铭记家乡名优特产，这是作为一位金华学子的义务和光荣。
　　⑴下面是一则金华民间艺术走出国门的文章，请根据拼音和语境写出相应的汉字。（3分）
　　近年来，浙江金华的民间艺术频频走出国门，到众多国家进行文化艺术交流。这一批批文化使者，以精（zhàn）的民间艺术表演，吸引了无数惊奇的目光，让越来越多的外国人知道了金华，知道了中国。去年８月，由金华市委宣传部、市文化体育局组织的金华民间艺术团，在法国蒙图瓦尔市参加了第32届国际民间艺术节后，载（yù）返回金华。在法期间，法国《新共和报》等媒体多次对金华民间艺术团的演出进行报道。从艺术节组委会主席到普通市民，一看见金华龙狮演员们，都不时（shù）起大拇指夸赞：“金华，金华，ＯＫ。”
　　⑵下面是有关金华火腿的两则文字，“正说”以史籍为据，“戏说”以传说为由，都对“金华火腿”进行了介绍说明。你认为哪一种介绍更好？请你简要阐明理由。（3分）    （   ）
　　①正说火腿：金华火腿，始于唐朝。据唐开元年间（713-742）陈藏器编撰的《本草拾遗》记载：“火腿，产金华者佳”。两宋时期，金华火腿得到较大发展，生产规模不断扩大，已成为金华的知名特产，也成为朝廷的贡品。元朝初期，意大利旅行家马可波罗将火腿的制作方法传至欧洲，成为欧洲火腿业的起源。
　　②戏说火腿：传说出生在婺州义乌县的抗金英雄宗泽，就是火腿业的“祖师爷”。他从抗金前线回到家乡，经常买些猪肉请乡亲们腌制起来，带出去作为行军餐之用，同时馈赠亲友和自己的部下。这种腌制后的猪肉，嫣红似火，鲜美可口。将士们吃了赞不绝口，都问宗泽这叫什么肉？宗泽回答说：这叫“家乡肉”。据说宗泽曾挑选一些特别好的“家乡肉”献给皇上。宋高宗见色泽鲜红似火，就命名为“火腿”，由此传开，人们就认为这是金华火腿的由来。
　　我认为    更好，理由是                     。（第一个空格填序号即可）
　　⑶下面是某校八（1）班黑板报《婺剧进校园》中的一段文字，请根据文后要求答题。（3分）
　　婺剧作为一种地方戏，拥有400多年的历史,是全国乃至世界闻名的戏曲剧种之一。让生活在新时代的学生去了解家乡传统文化,感受他的艺术魅力，显得有为必要。本月初“婺剧进校园”活动在我校举行。同学们对婺剧有了更多的认识，有了更多的体会，添了更多的兴趣。如果以后能在美术课开设婺剧脸谱画，音乐课建立婺剧兴趣小组，体育课训练武打基本功，那该有多好啊？而    婺剧专题讨论，    专业人士到校指导，    婺剧知识专栏等等形式，举行丰富多彩的活动，确保婺剧艺术教育活动在我校开展得有声有色，这是我们所期待的。
　　①划横线的句子中有一个错别字，请加以改正。（1分）    改为    。
　　②请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项。（2分）（    ）
　　A.  开展  设置  聘请             B. 聘请  开展  设置
　　C.  设置  聘请  开设             D. 开展  聘请  设置
　　2、古诗句默写。（6分）
　　三、现代文阅读（26分）
　　（一）阅读下面一篇文章，完成4-8题。（14分）
　　骄傲的红薯
　　母亲很少去看她的儿子，近些日子尤为如此。有时在校门口匆匆见一面，母亲塞给儿子零食和钱，表情局促不安。母亲把话说得飞快，好好学习注意安全等等，却像背台词，千篇一律。然后母亲说，该回去了。做出欲走的样子。儿子说再聊一会儿吧。眼神却飘忽不定。母亲笑笑，转身，横穿了马路，走出不远，又躲在一棵树后面偷偷回头。她想再看一眼儿子，哪怕是背影。儿子却不见了。儿子像在逃离，逃离母亲的关切。
　　母亲很满足——一个读大学的儿子，高