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约2060字，
　　《甲午中日战争》教学设计        
　　一、【学习目标】（2分钟） 
　　1、通过本课的学习，能准确说出：
　　1日本发动战争的目的；2为什么叫甲午中日战争；
　　3黄海海战；旅顺陷落；威海卫溃败。
　　4中日《马关条约》的主要内容及其影响。台湾人民反抗日本殖民统治。
　　2、1讲一讲邓世昌在黄海海战中的英雄事迹。
　　2比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析。
　　3《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。
　　3、甲午中日战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争。在战斗中，以邓世昌等为代表的爱国官兵进行了英勇顽强的反侵略斗争，他们是甲午战争的民族英雄；由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备的松弛落后，甲午中日战争以中国失败而告终。中日《马关条约》的签定，大大加深了中国社会的半殖民地化。
　　【重点与难点】
　　重点：1．黄海大战。2．《马关条约》签定的情况和内容。 
　　难点：甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》影响。
　　二、【自主先学】（12分钟）
　　1、1分钟浏览课本绿标题及正文，快速写出本课主要讲述的什么战争？两个主要问题是什么？认识了哪位民族英雄？
　　问题：（1）                 （2）                   
　　战争：                    
　　民族英雄：                   
　　2、仔细阅读课文正文部分，在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题：
　　（1）黄海大战： 时间          民族英雄            结果                  。
　　（2）威海卫战役：结果             ；后果：1895年，清政府派________去日本议和，签订了丧权辱国的《________条约》。
　　（3）中日《马关条约》：签订时间         年。
　　中方代表：             ；日方代表：            ；签约地点：             
　　内容： ①                    ②                           
　　③                                    
　　④                                            
　　三、【展示点拨】（15分钟）
　　（一）分组探究
　　1、日本发动战争的原因和目的是什么？为什么称甲午中日战争？
　　2、从课本形势示意图上找出战争爆发的时间和地点；战争的性质是什么？
　　3、清政府在这一战中又遭惨败的原因是什么？
　　4、讲述甲午中日战争中一位英雄的故事。
　　5、结合中英《南京条约》的主要内容，比较分析《马关条约》的内容异同。
　　6、结合中英《南京条约》对中国的影响，比较分析《马关条约》对中国的影响。
　　7、总结本课内容。
　　（二）展示点拨。
　　四、【知识整合】（5分钟）
　　原因：日本为实现征服        、侵略        称霸世界的梦想。