约8720字。
　　2008-2009学年度七年级上册综合素质测试
　　【积累运用】（30+10分）
　　1．下面这些黑体字的注音你读得准吗？请看看哪一项有错误（    ）
　　A、瞬（shùn）间  孪（luán）生  静谧（mì）  肥硕（shuò）
　　B、滑稽（jī）  匿（nì）名  唱和（hè）  厄（è）运
　　C、峰峦（luán）  枯涸（hé）   酝酿（niàng） 休憩（qì）
　　D、清洌（liè）  猝（zú）然  啜（chuò）泣  洗濯（dí）
　　2．请找出并改正面列词语中的错别字。（2分）
　　A、擎天憾地    忍俊不禁   苦心孤诣   骇人听闻
　　B、德高望得    弱肉强食   神童广大   踉踉跄跄
　　C、问心无愧    花枝招展   恍然大悟   津津乐到
　　D、玲珑剔透    心旷神怡   突如其来   具体而为
　　误    
　　正    
　　3．词语揣摩。（2分）
　　（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（“嶙峋”本是形容山石的，用在这里形容人是否恰当？）
　　（2）但是春天总算来了。我的母样又熬过了一个严冬。（“熬”这个词语向我们传递了哪些信息？你觉得这个词为什么用得好？）
　　4．通这这次演讲，使我们提高了口语表达的能力，大家纷纷都表示要继续努力将来争取要举办更高水平的演讲活动，让更多的同学有施展才华的机会。
　　修改：（1）                                                                      
　　（2）                                                                      
　　（3）                                                                      
　　5．填空默写并答题。（5+3）
　　（1）默写。
　　①潮平两岸阔，                   。
　　②                   ，浅草才能没马蹄。
　　③                   ，听取蛙声一片。
　　④老骥伏枥，                   。烈土暮年，                   。
　　⑤待到重阳日，                   。
　　⑥商女不知亡国恨，                   。
　　⑦                   ？为有源头活水来。
　　⑧                   ，任重而道远。
　　⑨已所不欲，                   。
　　⑩                   ，                   。领着我们上前去。
　　（2）结合上面的填空题，回答下列题目。
　　①请按照年代顺序，将诗歌作者写出来。
　　②请你举一例说说“烈士”指什么样的人，并说说“重阳日”是指什么时间。
　　③请你选择一句你最喜欢的诗句进行简单赏析。
　　6．语句仿写。（2分）
　　例句：假如生命是花，花开时最美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣撒在人生的旅途上，假如生命是草，决不要因此自卑！要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将充满活力，假如生命是水，……（赵丽宏《生命》）
　　请以“假如生命是……”开头，写一段话，表达自己对生命的理解。
　　7．口语交际。（3分）
　　一个学期结束了，在这个学期里你有收获，也有苦恼；你有信心，也有失落。放寒假了，这是一个休整的机会，把这个学期的学习生活情况和父母进行交流，有什么苦恼向他们倾诉。想一想，你要对他们说些什么？先在这里尝试说一下吧。
　　你的讲述：