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古文翻译中借代和借喻的处理
安徽省舒城中学　何登保（231300）
高考中加强了古文翻译能力的考查，古文翻译涉及到这样一些知识：实词、虚词、词类活用、特殊句式、语气语调以及修辞手法。本文谈谈翻译中借代和借喻两种辞格如何处理。
先谈借代
文言文中借代是一种常见的语言现象。如“布衣”代未做官的人，“缙绅”代官员，“三尺”代法律，“万钟”代高官厚禄。我们要了解古文中借代的大致情形，翻译时，必须把所代称的事物写出来。
1、以特征代事物，要译出事物本来的名称
例如：
黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）
甚矣，乌纱之横、皂隶之俗哉！（《虎丘记》）
“黄发”和“垂髫”分别是老人和孩子的特征，借指老人和孩子。全句译为：老人和孩子一同过着自得其乐的生活。“乌纱”，即乌纱帽，借指官吏；“皂”，黑色，官府中的差役穿黑衣，借指衙门里的差役。全句译为：官吏的横暴，衙役的粗俗，也太过分了！
2、以部分代全体，要译出整体名称
例如：
远弃风雅，近师辞赋。（文心雕龙·情采）
今寡人不能，将率二三子夫妇以蕃。（《勾践灭吴》）
“国风”和“大小雅”是《诗经》的主要部分，所以“风雅”作为《诗经》的代称。全句译为：（当代人为文）远远地丢弃了《诗经》的优良传统，而学习近代辞赋的浮华辞藻。“二三子”，指代越国民众，全句译为：我没有才能，将率领你们夫妇们来繁殖生息。
3、以原料代成品，要译出成品名称
例如：
无乱丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
故木受绳则直，金就砺则利。　　（《劝学》）
“丝”是制作弦乐器的材料，“竹”制作管乐器的材料，这里借指音乐。译成：没有杂乱的音乐扰乱耳朵，没有官府公文使身体劳累。“金”是制作刀剑的材料，译成：刀剑拿到磨刀石上磨就变锋利了。
4、以具体代抽象，要译出抽象事物名称
例如：
振长策而御宇内……执敲扑鞭笞天下。（《过秦论》）