河南省辉县市一中09-10学年高二历史第一阶段考试试卷(文科)
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 河南省辉县市一中09-10学年高二历史第一阶段性考试试卷
 高二历史试卷(文科)
 校对人:张小溪
 第I卷(共60分)
 一、选择题:(每题只有一个选项是符合要求的,将符合选项的涂在答题卡上,每题2分,共60分)
 1.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张表明其产生的共同因素是
 A.社会长期动荡不安 B.百家争鸣趋于合流
 C.奴隶制度全面崩溃 D.封建经济逐步兴起
 2.“地方百里而可以王。王如施仁政於民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣!”这句话出自
 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.董仲舒
 3.“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
 A.重视礼仪教化 B.主张礼法并施
 C.强调严刑峻法 D.提倡为政以德
 4.孟子曾批判某家学说:“是无父也,无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是
 A.儒家的“仁政”思想 B.墨家的“兼爱”思想
 C.荀子的“性恶论”思想 D.法家的“刑不避大夫”思想
 5.西汉时期董仲舒对儒学的改造主要体现在
 ①鼓吹“天人感应” ②主张“制天命而用之”
 ③宣扬“君权神授” ④强调“大一统”
 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
 6.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响有
 ①封建政治开始与儒家思想紧密结合
 ②从思想上巩固了西汉王朝的统一
 ③开始改变战国以来百家争鸣的局面
 ④儒家思想渗透到社会生活的各个方面
 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①②④
 7.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
 A.天体运行法则 B.社会发展规律
 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论
 8.下列对程朱理学和陆王心学的认识不正确的是
 A.陆王心学是对程朱理学的全盘否定 B.两者对“理”的认识有巨大差别
 C.对维护封建统治起了重要作用 D.都使儒学发展到一个新阶段
 9.“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非”,这说明李贽
 A.赞扬商鞅、吴起的改革精神 B.肯定封建社会揭竿起义的农民
 C.尖锐批判封建道学家的虚伪性 D.否定孔子和儒学的权威性
 10.儒家思想是中国传统文化思想的主流,下列哪些思想主张在今天仍具积极意义是
 ①“己所不欲,勿施于人” ②“节用而爱人”
 ③“因材施教” ④“天人感应”
 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③
 11.四位同学在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命制了一个题目,你觉得比较合适的是
 ①大汉的文明传承――纸改变了西欧的文明进程
 ②西方海外殖民的助跑器――指南针
 ③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器
 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②
 12.下列哪部著作奠定了中国古典文学现实主义的基础

 
 

