高考作文训练题一组

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高考作文训练题一组
编选这一组作文题,旨在训练学生的审题立意和构思谋篇能力,并非猜题。高考作文题猜不着,也没必要猜。作文能力练成了,一般的作文题都会写;作文能力没练成,即使猜着了也写不好。
提高学生的审题立意能力是考前作文训练的根本点。古人云“意立而辞从”,只有对所供材料和话题内涵透彻领悟,才能左右逢源,下笔如神;否则只会东拼西凑,远离主旨。所以审题立意十分关键。
                                        
一、阅读下面这则寓言故事,联系实际,自拟文题,写一篇800字左右的议论文。
   枭遇到鸠,鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹恶子之声。”
请以该则寓言的含义为话题写一篇作文。
[注意]:
①立意自定。
②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。
③题目自拟。
④不少于800字。
(以下作文题的注意事项均与此同,故省略。只提“以……为话题”)
1. 用一句话揭示上述材料的含义:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
2. 用一句话概括拟写作文的立意:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3. 给拟写作文起个不超过10个字的题目,写在下面第一行的中间,并在题目下面完成第一段的写作。











(作文训练不拘一格,以灵活善变、讲求实效为优。下列作文题的选用及训练方式请自行安排)

二、一个孩子对着大山喊:“你是个坏蛋!”大山回音,“你坏蛋,坏蛋……”孩子哭着跑回家对妈妈说,“大山那边有个坏孩子,他骂我坏蛋。”妈妈对他说,“你试着向他问好,或许一切就会变得不一样了。”于是孩子又对着大山喊:“你好吗?”大山回音,“你好,好,好……”
请以“回应”为话题写一篇文章。

三、阅读下面的材料,根据要求作文
小枫刚参加工作不久,叔叔来看他。到了吃饭的时候,身上只有五十元钱的他很想找个小餐馆随便吃一点,可叔叔却偏选中了一家很体面的大餐厅。叔叔开始点菜,并征求小枫的意见,小枫只是含混地点点头:“随便,随便。”心里却直嘀咕:“五十元钱如何应付这顿饭?可叔叔却丝毫没有注意小枫的不安。
吃完饭,服务员拿来了帐单,小枫一看,吃惊地什么话也说不出。叔叔微微一笑,付了饭钱:“小伙子,
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