有22道题，约5150个字。
　　安徽副林中学2009—2010学年第一学期期中九年级语文试题
　　时间150分钟满分150分
　　一、 积累与运用（27分）
　　1． 阅读下面语段，完成后面题目。（8分）
　　走在新世纪的征途上，mù    浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十年华诞。
　　六十年像一条波澜（）的长河，六十年像一幅绚丽多彩的画卷，。岁月弹指一挥间，祖国已cāng      桑巨变。中华民族像一条巨龙在（），以崭新的姿态（）在世界东方！
　　我们自豪，我们歌唱，我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。
　　（1） 结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（3分）
　　（2） 请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（）（2分）
　　A．壮阔腾飞屹立B。广阔腾飞矗立
　　C．广阔起飞矗立D。壮阔起飞屹立
　　（3）仿照画波浪线的句子，接着写一句话。（3分）
　　2． 古诗默写（10分）
　　（1）晓战随金鼓，。（2），大雪满弓刀。
　　（3），正是河豚欲上时。
　　（4）参差荇菜，左右流之。，。
　　（5）蒹葭凄凄，。
　　（6）默写王之涣《凉州词》
　　，。
　　，。
　　3． 阅读下面材料，回答问题。（5分）
　　有人说：“再苦不能苦孩子。”即使生活艰难，也要尽量满足孩子的要求。也有人说：“再富不能富孩子。”即使生活富裕，也要控制孩子物质上的追求。
　　你是怎样看待这个问题的？请简要谈谈你的认识和理由。（包括标点在内不超过80字）

　　4． 走进名著（4分）
　　《格列佛游记》的作者是英国人。他用丰富的
　　手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。作品描述利立浦特小人国用的方法来选拔官员。小人国里的官员腰上几乎没有不缠的。
　　二、 综合性学习（11分）
　　5． 请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。
　　（1） 请为下面的实施方案补充活动主题。（2分）
　　要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。
　　实施方案
　　日期（2009年） 节日 活动主题
　　4月4日 清明节 
　　5月1日 劳动节 体验劳动，歌唱明天
　　5月28日 端午节 
　　10月1日 国庆节 感受成就，祝福祖国
　　10月3日 中秋节 诵读诗赋，期盼统一
　　（2） 你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。
　　歌词：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢……（3分）
　　。
　　（3） 请为伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右）（4分）
　　词语：幸福安康繁荣昌盛
　　。
　　（4） 请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗（词），表达我们对台湾同胞的思念之情。（2分）
　　，。
　　三、 阅读理解（52分）
　　（一） 为我唱首歌吧……（22分）
　　①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病房，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病房里的7个孩子。
　　②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。