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姚维琴 阳泉市义井中学


一、 积累·揣摩·运用（20分）
1、 找出下列词语中的错别字，并改正。（2分）
红妆素裹（　　）　　脑羞成怒（　　）　　一杯黄土（　　）　　无与论比（　　）
2、 形似字注音、组词。（4分）
孤　 （　　）　 恪　 （　　）　 聒　 （　　）　 绰　 （　　）
狐　 （　　）　 络　 （　　）　 括　 （　　）　 掉　 （　　）
3、 解释下列词语。（4分）
歇斯底里：
重蹈覆辙：
强聒不舍：
敬业乐群：
4、 下面的句子出自哪里？（2分）
（1）饱食终日，无所用心，难矣哉。　 出自　　　　　　　　　　　
（2）素其位而行，不愿乎其外。　　　 出自　　　　　　　　　　　
5、 在横线上填写恰当的话，使上下文内容、句式相对应。（2分）
爱心是　　　　　　　　　　　　　　　 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是　
　　　　　　　　　　　　　　　　　，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
6、 阅读下面的文字，完成后面的习题。（6分）
沁园春　 雪
（1936年2月）
毛泽东

北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
（）余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。

江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物
还看今朝。
（1）根据拼音写汉字：　 wéi(　　)余莽莽　（1分）
（2）联系上下文，解释“文采”和“风骚”的意思。　　　　　　　　　　　　　（1分）
（3）作者评价秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗有什么用意？（2分）

（4）你能写出一些咏雪的诗句吗？请至少写出两句。（2分）


二、 阅读·感知·理解（40分）
（一）傅雷家书（节选）（14分）
　　亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克里斯多夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中。随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
　　真的，你这次在家一个半月，是我们一生中最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，　　　　　　　　　　　　　　。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是有感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！（1954年1月30日晚）