对称性结构与高考解题思路

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  • 更新时间: 2010/1/4 18:23:01
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资源简介:
约4700字。
  对称性结构与高考解题思路
  巢湖市烔炀中学赵春霞
  一、 并列结构与字形题
  填空:和颜悦色貌合神离名门望族惹是生非山清水秀精兵简政沧海桑田闲情逸致通情达理望风披靡伶牙俐齿烘云托月打家劫舍跋山涉水奴颜婢膝抱残守缺谨小慎微循规蹈矩披荆斩棘流光溢彩耳目一新闻名遐迩锱铢必较
  注意:兵荒马乱察言观色穷形尽相班门弄斧
  并列结构与字型题思路
  注意并列中的对举词语,从已知字型推断另一相关字形。特别要注意特例。
  二、 并列结构与标点符号题
  指出下列句子标点符号错误的原因并修改(并列层次)
  1、 在这次会演中,上海的越剧、淮剧、沪剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧都带来了新节目。
  2、 这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和广大公安干、警的家属的支持是分不开的。
  3、 距这二、三里的地方有一座桥。
  4、 我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和教育出版业有了很大的发展。
  5、 乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊:甜瓜呀、西瓜呀、伊犁苹果呀、库尔勒香梨呀……走到哪里都闻得见诱人的香味。
  6、 发挥“能人效应”,通过各种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。
  7、 这个故事讲得真实、生动。
  8、 这翻滚的麦浪、这清清的流水、这大雁的歌唱,使年轻人深深地陶醉了。
  并列结构与标点符号(句中点号)题解题思路
  一般来说,并列词语或短语间较短的停顿用顿号,并列分句间用逗号。但要注意几种特殊情况。
  1、如果并列词语(短语)间的并列成分不属于同一层次,则小的并列成分之间用顿号,大的之间用逗号。
  2、固定性的集合性词语间、互相包容的词语间、表概数的相邻数字间不用标点。
  3、并列词语或分句间有了“和”“与”等连词时,连词前不再用标点。
  4、名词后加“呀”构成的并列结构之间,不用顿号而用逗号。
  5、并列短语作谓语和补语时,并列之间用逗号。
  6、较长的并列短语作主语时之间用逗号
  三、 并列结构与成语辨析题
  指出下列成语使用错误的原因。
  1、全面建设小康社会,是一项前无古人后无来者的伟大事业,我们应该振奋精神,争取早日实现这一目标。
  2、近一年时间内,巴以冲突加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。
  3、时隔50年,我开始了和平之旅,这次故地重游,望着眼前鳞次栉比的高楼大厦,不禁觉得耳目一新。
  4、在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。
  注意:同类:噤若寒蝉杯弓蛇影毁家纾难受宠若惊
  并列结构与成语辨析题解题思路
  1、含有并列结构的成语,辨析时要注意并列结构的2个方向语意是否都有照应内容。
  2、有些成语虽不是并列结构,但其意义包含几个关键点,误用时往往只取其中的部分语意
  例:俯拾皆是(多而易得)误为“多”毁家纾难“毁掉家园,解除国难”误为家毁了
  噤若寒蝉“不敢说话”误为“不说话”无所不为(没有什么坏事不干的)   捕风捉影“捕捉无根据的”(风彩)
  四、 并列结构与病句辨析题
  1、每当想起和王老师相处的那段日子,他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现在我的眼前。
  2、各级领导要求我们一定要改进和提高复习质量,确保学科成绩稳步上升。
  3、我们只有不断学习,勇于探索,才能发现新知,不断增长经验和视野,做一个与时俱进的青年。
  4、文件对经济领域中的一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
  5、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
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